![La Reforma y el Profesorado]( "La Reforma y el Profesorado")
Miguel Jiménez
![Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 9. Análisis y diagnóstico para el desarrollo local de Teruel]( "Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 9. Análisis y diagnóstico para el desarrollo local de Teruel")
![Educación física. Nuevas tecnologías. Programas experimentales de la E.G.B.]( "Educación física. Nuevas tecnologías. Programas experimentales de la E.G.B.")
Luis Mguel Garcia Fernández, Flor Inmaculada Heredia Muñoz, Ángeles Rotger Vallés, Luis María Segura Aguilar, Concha de Lerma Ruiz, María Josefa Hervás Ocaña, María de Vega de la Red, Natividad Ilundáin Aldaba, Ángel Rodríguez Cardefia, María del Rosario Velayos Gutiérrez, Julita Blanco Sánchez, Miguel Ángel Varas San Vicente
![Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 10. Diagnóstico para el desarrollo comunitario de cinco villas 1990]( "Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 10. Diagnóstico para el desarrollo comunitario de cinco villas 1990")
![Cuaderno de orientación C.O.U.]( "Cuaderno de orientación C.O.U.")
![Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 8. Análisis y diagnóstico río Guadalope. Realidad socioeconómica que se enfrenta al futuro. Diagnóstico para el desarrollo de río Guadalope]( "Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 8. Análisis y diagnóstico río Guadalope. Realidad socioeconómica que se enfrenta al futuro. Diagnóstico para el desarrollo de río Guadalope")
![Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 5. Por la senda del futuro. Diagnóstico para el desarrollo local en el alto Gállego]( "Formación de formadores desde la perspectiva del desarrollo local en Aragón. Experiencia nº 5. Por la senda del futuro. Diagnóstico para el desarrollo local en el alto Gállego")
![Informe Nacional de Educación = National Report. 42 reunión, Ginebra, 1990]( "Informe Nacional de Educación = National Report. 42 reunión, Ginebra, 1990")
![Ley orgánica de ordenación general del sistema educativo (LOGSE)]( "Ley orgánica de ordenación general del sistema educativo (LOGSE)")
Ley que regula la extensión a todos los ciudadanos de la educación básica y ordena el sistema educativo en tal dirección.
![Revista de educación nº 292. Formación general. Conocimiento escolar y reforma educativa (II)]( "Revista de educación nº 292. Formación general. Conocimiento escolar y reforma educativa (II)")
La obra incluye una serie de artículos sobre formación general, conocimiento escolar y reforma educativa (tomo II)
![Psicología. Guía del profesor. Proyecto experimental. 2º ciclo. Enseñanzas Medias. Bachillerato de Ciencias Humanas y Sociales]( "Psicología. Guía del profesor. Proyecto experimental. 2º ciclo. Enseñanzas Medias. Bachillerato de Ciencias Humanas y Sociales")
Amparo Moreno, Mario Carretero, Fernando Muñoz Vitoria
![El acceso a la universidad desde las enseñanzas medias. Información 1990]( "El acceso a la universidad desde las enseñanzas medias. Información 1990")
![Cantatas barrocas españolas del siglo XVIII]( "Cantatas barrocas españolas del siglo XVIII")
Con este disco se ofrece al oyente una muestra de un aspecto importante del barroco musical español. Contiene "cantadas" al Santísimo o de N...
![Proyectos interdisciplinares. Tomo 2]( "Proyectos interdisciplinares. Tomo 2")
Miguel de Andrés Alonso, María Teresa Arnaiz Arnaiz, María Teresa Frías Angulo, Micaela González Fernández, Fernando Hermano González, Rufino Masa de la Cruz, Carmelo Montero Paredes, Camino Prieto Porras, Yolanda Rodríguez Fernández, Miguel Angel Tejedor Sánchez, Miguel Angel Vega Ruiz
![DILuz]( "DILuz")
José Luís Abreu León, Albert Fàbrega Enfedaque, Marta Oliveró Serrat
![Lengua y dramatización. Programas experimentales de la E.G.B.]( "Lengua y dramatización. Programas experimentales de la E.G.B.")
Francesca Sureda Vives, Margalida Tauler Valens, Pilar Caraballo Ezquerro, Concepción García Cebollada, María de los Ángeles García Delgado, María del Carmen Valenzuela Poveda, Paloma Villalobos Mejías, Fernando Domínguez G., José Luis Heras Pérez
![Cómo interesar a las chicas por las ciencias]( "Cómo interesar a las chicas por las ciencias")
![El colonialismo]( "El colonialismo")
Ana Santamaría Muñoz, Sonsoles Montejo, Mariano Ortiz, Hilda Larrea, Juan Castillo
![Informe sobre el estado y situación del sistema educativo. Curso 1988-1989]( "Informe sobre el estado y situación del sistema educativo. Curso 1988-1989")
En el informe se incluyen las valoraciones sobre los diferentes extremos del sistema educativo español realizados por los Consejer@s del Con...
![Materiales de apoyo (Volumen 1)]( "Materiales de apoyo (Volumen 1)")
Luis-Miguel Martínez
Los trabajos aquí reunidos tienen como objetivo contribuir a la reflexión y al debate en torno al uso plural e innovador de los periódicos e...
![El mercado educativo de las enseñanzas medias]( "El mercado educativo de las enseñanzas medias")
Carmen de Elejabitia, Ignacio Fernández de Castro, Leopoldo Gumpert, Eduardo García, Oriol Homs, Mª Victoria Parrilla, Carmen Elejabeitia Tavera, Miquel Ferran, Mª Jesús Santos, Mª Dolores Iriarte, Ketty Morales Ruiz, Francisca Gonzalez, Adolfo Cid, Eduvigis Sánchez, Alfonso Valero, María Elena de Ron, Vicente Peyró, María Dolores Méndez, Mª Teresa Fernández, Mª Isabel Landaluce, Inmaculada Mardónez, Elisa Ruiz, Margarita Ruiz, Esmeralda Sanz, Mª Gabriela Urosa, Concha Vidorreta, Anes Ingla
Evaluación del sistema educativo por la relación oferta/demanda y su posible incidencia en la planificación de las enseñanzas postobligatori...
![Nacidos para perder. Un análisis sociológico del rechazo y del abandono escolares]( "Nacidos para perder. Un análisis sociológico del rechazo y del abandono escolares")
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![Cursos de formación para el profesorado de las enseñanzas técnico-profesionales (Curso 1990-91)]( "Cursos de formación para el profesorado de las enseñanzas técnico-profesionales (Curso 1990-91)")
![Latín. Ejercicios de traducción. 3º B.U.P.]( "Latín. Ejercicios de traducción. 3º B.U.P.")
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![Diseño. 3º B.U.P.]( "Diseño. 3º B.U.P.")
Emilio Barnechea Saló, Africa Malo de Molina, Silvia Notario Carbonero
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![El pinchaglobos]( "El pinchaglobos")
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![Cuaderno de orientación B.U.P.]( "Cuaderno de orientación B.U.P.")
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Tiende un puente entre la teoría del comportamiento y la práctica educativa, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, dentro del ámbito unive...
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![Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1990. Actos Administrativos. Números del 1 al 53 más 3 números extraordinarios]( "Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1990. Actos Administrativos. Números del 1 al 53 más 3 números extraordinarios")
![La universidad central y su distrito en el primer decenio de la restauración borbónica]( "La universidad central y su distrito en el primer decenio de la restauración borbónica")
Ángela del Valle López
Estudio histórico-jurídico de la situación del Distrito Universitario de Madrid entre 1875 y 1885.
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Katia Álvarez, María Luisa Galán, Mercedes Babío, Elena Martín, Mª Jesús Aguilera, Alvaro Marchesi, Rosario Martínez Arias, Gerardo Echeita, César Coll
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María José Navas Aras, Ana L. Mínguez Ceballos, Laura Martín-Javato Romero, Sofía C. Jiménez Suárez, Carmen García López, José Ángel Calleja Sopeña, María José Echeverría Cubillas, Carmuca Gómez Bueno, Mariano Álvaro Page, Jesús Cerdán Victoria, María José Bueno Monreal
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![Idiomas. Programas experimentales de la E.G.B.]( "Idiomas. Programas experimentales de la E.G.B.")
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![Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia motora. Gráficos]( "Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia motora. Gráficos")
![Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia motora. Tema 2. Instrucción, motivación y comunicación]( "Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia motora. Tema 2. Instrucción, motivación y comunicación")
Alberto Rosa, Ignacio Montero
![Estudios en España II. Nivel universitario]( "Estudios en España II. Nivel universitario")
Ofrece información completa y actualizada sobre la oferta de estudios universitarios en España: universidades existentes, estudios posibles,...
![Historia de la educación en España. Tomo V: Nacional-catolicismo y educación en la España de la posguerra]( "Historia de la educación en España. Tomo V: Nacional-catolicismo y educación en la España de la posguerra")
Alejandro Mayordomo Pérez
Analiza el sistema escolar, en relación con el proceso de socialización política, en este período. Se acompaña de numerosos textos de la épo...
![1as. Jornadas nacionales de didáctica universitaria (ponencias y comunicaciones)]( "1as. Jornadas nacionales de didáctica universitaria (ponencias y comunicaciones)")
Intercambio de experiencias sobre la problemática de la docencia universitaria y su función investigadora.
![Boca Bilingüe nº 2. Revista de cultura en español y portugués]( "Boca Bilingüe nº 2. Revista de cultura en español y portugués")
El nombre de "Boca Bilingüe", hallazgo feliz ofrecido por el poeta Ruy Belo, traduce el objetivo de esta revista: boca que quiere expresarse...
![Índice de legislación educativa (año 1989). Material de apoyo a la función inspectora y a los administradores de la educación]( "Índice de legislación educativa (año 1989). Material de apoyo a la función inspectora y a los administradores de la educación")
Esta obra recoge anualmente las disposiciones, publicadas o comunicadas, que se consideran de mayor utilidad para quienes ejercen la función...
![Tesis doctorales. Tomo III: ciencias humanas 1976-77/1988-89]( "Tesis doctorales. Tomo III: ciencias humanas 1976-77/1988-89")
Publicación de la base de datos TESEO sobre las tesis doctorales en este campo, clasificadas por áreas y líneas de investigación.
![Sociología de la educación. Guía didáctica y textos fundamentales]( "Sociología de la educación. Guía didáctica y textos fundamentales")
Rafael Jerez Mir
Síntesis de las principales tendencias epistemológicas, de los contenidos y de los métodos básicos de la sociología de la educación.
