![Elementos de administración educativa Elementos de administración educativa]()
Manuel de Puelles Benítez, Emilio Lázaro Flores, Julio Seage Mariño, José Torreblanca Prieto, José María Merino Sánchez
Plantea la necesidad de organizar cursos de formación para profesores así como elaborar un material didáctico adecuado para su labor.
![Las enseñanzas universitarias en España y en la Comunidad Económica Europea Las enseñanzas universitarias en España y en la Comunidad Económica Europea]()
La obra contiene un amplio panorama de la situación de la enseñanza universitaria española ante la LRU, así como un examen comparativo de la...
![Programa del Curso de Orientación Universitaria para el curso 1986-87. Universidades de Madrid Programa del Curso de Orientación Universitaria para el curso 1986-87. Universidades de Madrid]()
![Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos]()
Emilio Fernández Lagunilla, Enrique Moreno González, Alberto Rosa Rivero, Juan Ignacio Pozo Municio, Mario Carretero Rodríguez, Espernaza Ochaíta Alderete
Investigación sobre clasificaciones, seriaciones, noción de número, operaciones formales y representación de la información en la memoria de...
![Centros de investigación en España Centros de investigación en España]()
Catálogo que pone al día la edición anterior (1984) donde se ofrecía el listado de Centros de Investigación en España.
![La enseñanza de la matemática a debate. Simposios La enseñanza de la matemática a debate. Simposios]()
Actas del VI Simposio internacional (1984) dedicado a la investigación aplicada a la docencia de las matemáticas.
![La nueva enseñanza de las ciencias experimentales La nueva enseñanza de las ciencias experimentales]()
Actas del Simposio Internacional celebrado en marzo de 1984 sobre el tema del título.
![Directrices del plan IDOC. 1983-1986. Anexos-actas-informes Directrices del plan IDOC. 1983-1986. Anexos-actas-informes]()
La obra contempla las recomendaciones para el análisis de la información y documentación científica y técnica en España a fecha de 1983.
![Centros de profesores Centros de profesores]()
![Método activo: una propuesta filosófica Método activo: una propuesta filosófica]()
B. Orio de Miguel, M.L. Domínguez Reboiras, Luis López Gil
Analiza las bases filosóficas y psicológicas de la enseñanza activa.
![Nuestras letras 1 Nuestras letras 1]()
Este número uno de Nuestras Letras reúne tres conferencias y la lectura de un libro de poemas, pronunciadas por Jorge Luis Borges, Mario Var...
![Becarios españoles de investigación. PFPI-1984 Becarios españoles de investigación. PFPI-1984]()
Listado y características de los españoles que fueron becados para realizar investigaciones en 1984.
![Cursos para extranjeros de lengua y cultura en España 1985-86. Universidades y centros públicos Cursos para extranjeros de lengua y cultura en España 1985-86. Universidades y centros públicos]()
José Luis García Fernández
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo VI. Técnico Industrial Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo VI. Técnico Industrial]()
![La educación y el proceso autonómico La educación y el proceso autonómico]()
Eduardo Ibarra Reixa, Roberto Mur Montero, Teófilo González Vila, Lorenzo Rodríguez Durántez
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo V. Técnico Administrativo Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo V. Técnico Administrativo]()
![Introducción al comentario de textos Introducción al comentario de textos]()
José Domínguez Caparrós, Luis López Gil
El comentario de textos es la interpretación lingüística de los hechos de estilo dentro de un fragmento literario.
![Centro Nacional de Educación Básica a Distancia (CENEBAD) Centro Nacional de Educación Básica a Distancia (CENEBAD)]()
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo III. Ciencias de la Naturaleza Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo III. Ciencias de la Naturaleza]()
![La constitución española La constitución española]()
Texto completo de la Constitución española de 1978.
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo I. Parte común Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo I. Parte común]()
![Seminario de didáctica de las Ciencias Sociales. Modelos para el estudio de un conflicto internacional "Árabe - Israelí Seminario de didáctica de las Ciencias Sociales. Modelos para el estudio de un conflicto internacional "Árabe - Israelí]()
Pilar Alonso Bahamonde, Julio Alonso Gervas, Gloria Mª Bahesco Platero, Flora Espinosa Casajus, Rafael Gutiérrez Lara, Mª Aurelia Pimentel Lorente, Mª Teresa Tur Sánchez, Francisco Rico Díaz
![Sistema Bliss. Enseñanza y uso Sistema Bliss. Enseñanza y uso]()
Eugene T. McDonald, Ramón Puig de la Bellacasa, Miguel Toledo González
Manual para instructores de personas que precisan de los símbolos Bliss por necesitar sistemas alternativos de comunicación para casos de co...
![Consejo de Universidades Consejo de Universidades]()
![Estudios en España I. Nivel no universitario. Año 1985 Estudios en España I. Nivel no universitario. Año 1985]()
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo IV. Lenguas Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo IV. Lenguas]()
![Manual de señalización y de identificación de centros escolares Manual de señalización y de identificación de centros escolares]()
Promueve la señalización de los recintos escolares para identificar y facilitar el uso de los espacios interiores en condiciones de mayor se...
![Cuentos para ver y tocar. Guía de utilización Cuentos para ver y tocar. Guía de utilización]()
María Teresa Mulas, María Dolores Bardisa, Pedro Eguren
Mientras el niño recorre con el tacto las ilustraciones de este libro y descubre las diferentes formas y texturas, los padres o educadores p...
![Atribución y ejercicio de competencias educativas. La educación en el estado de las autonomías Atribución y ejercicio de competencias educativas. La educación en el estado de las autonomías]()
Emilio Lázaro
Resumen del desarrollo del proceso de transferencias educativas a las Comunidades Autónomas y síntesis de las disposiciones legales en las q...
![De la urbanidad en las maneras de los niños. (De civilitate morum puerilium) De la urbanidad en las maneras de los niños. (De civilitate morum puerilium)]()
![La catedral de Burgos La catedral de Burgos]()
Fernando Aznar
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![Todos iguales, todos diferentes Todos iguales, todos diferentes]()
![Ley orgánica del derecho a la educación (LODE) Ley orgánica del derecho a la educación (LODE)]()
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Luis López Gil
![Nomenclator 1985. Centros docentes de la provincia de Madrid. Educación Preescolar. Educación General Básica. Educación Especial. Educación de Adultos Nomenclator 1985. Centros docentes de la provincia de Madrid. Educación Preescolar. Educación General Básica. Educación Especial. Educación de Adultos]()
![Estudio de ecosistemas Estudio de ecosistemas]()
Fátima Senante, Luisa Rodríguez, Juana Nieda, Nieves Martín, Carmen Buiza, Isidoro González Adalid, Luis López
Trabajo que ofrece el estudio de un ecosistema localizado en la Casa de Campo como elemento didáctico externo al aula.
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Fátima Senante, Luisa Rodríguez, Juana Nieda, Nieves Martín, Carmen Buiza, Isidoro González Adalid, Luis López
Trabajo que ofrece el estudio de un ecosistema localizado en la Casa de Campo como elemento didáctico externo al aula.
![Cursos para extranjeros de lengua y cultura en España 1985-86. Centros privados Cursos para extranjeros de lengua y cultura en España 1985-86. Centros privados]()
![Revista de educación nº 276 Revista de educación nº 276]()
La obra incluye una serie de artículos sobre temas diversos de educación.
![Estudios en España II. Nivel universitario Estudios en España II. Nivel universitario]()
Ofrece información completa y actualizada sobre la oferta de estudios universitarios en España: universidades existentes, estudios posibles,...
![Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo II. Ciencias Sociales y del Hombre Propuesta de organización de la enseñanza media reglada postobligatoria. Anexo II. Ciencias Sociales y del Hombre]()
![Un modelo de profesor ideal Un modelo de profesor ideal]()
Aurelia Villa
Estudia los prototipos que los estudiantes desean como maestros así como las dimensiones que más valoran.
![1. Cuentos para ver y tocar. Guía de utilización ; 2. ¿Qué es eso? ; 3. Roly sale a explorar ; 4. ¡A que no me pillas! 1. Cuentos para ver y tocar. Guía de utilización ; 2. ¿Qué es eso? ; 3. Roly sale a explorar ; 4. ¡A que no me pillas!]()
María Teresa Mulas, María Dolores Bardisa, Pedro Eguren, Dorcas Woodbury Haller, Virginia Alien Jensen, Philip Newth, Ana Cortazar, María Poncel
Cuentos destinados a niños ciegos que están escolarizados en régimen de educación integrada así como a niños videntes, con el fin de que amb...
![Lignes generales de politique scientifique en Espagne (1984) Lignes generales de politique scientifique en Espagne (1984)]()
José A. Muñoz-Delgado, Arturo García Arroyo, Enrique Catá
Plasmación de la situación de la política científica española en 1984 (cuadernillo en lengua francesa).
![La dirección del centro escolar público La dirección del centro escolar público]()
Emilio Lázaro Flores
Texto de información y consulta que permite conocer las normas, los procedimientos y los documentos que sirven para solventar los problemas ...
![The Spanish educational system. Report of Spain The Spanish educational system. Report of Spain]()
![Los símbolos Bliss, una introducción Los símbolos Bliss, una introducción]()
Leesa Owran, Ramón Puig de la Bellacasa, Pilar Such Acin, Aurelio Martínez Benito
Folleto escrito pensando en los padres y otras personas cercanas al niño con discapacidad para hablar.
![La formación de los vínculos sociales La formación de los vínculos sociales]()
Félix López
Pretendemos con este cuaderno ofrecer una síntesis sencilla y, en la medida de lo posible, precisa de uno de los aspectos esenciales y más o...
![Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1985-2. Actos Administrativos. Números del 26 al 52 e índice 2º trimestre Boletín Oficial del Ministerio de Educación y Ciencia año 1985-2. Actos Administrativos. Números del 26 al 52 e índice 2º trimestre]()
![Ciencias de la Naturaleza. 1º B.U.P. Ciencias de la Naturaleza. 1º B.U.P.]()
Rosa Lasso Lacha, Mª Luisa Vide Ocampo