Monografías

• Competencia estratégica para la comprensión auditiva en español como lengua extranjera

  Susana Martín Leralta

  Los estudiantes de español como lengua extranjera desarrollan rápidamente destrezas de comprensión y expresión escritas mientras que las de ...

• La competencia sociocultural en el aula de español L2/LE: Una propuesta didáctica

  Rocio Santamaría Martínez

  La enseñanza/aprendizaje de una segunda lengua (L2) 1 o lengua extranjera (LE) presenta una larga tradición que, en su recorrido histórico, ...

• Retos y perspectivas de la educación mediática en España. Proyecto Mediascopio Prensa. La lectura de la prensa escrita en el aula

  Juan Miguel Margalef Martínez, Natalia Bernabeu Morón, Elena González Briones, África Planet Contreras

  La educación en medios hay que considerarla como una pedagogía instrumental y como un esfuerzo de conciencia por aprehender y mejorar las co...

• Gramática cognitiva para la enseñanza del español como lengua extranjera (CD ROM)

  Reyes Llopis García

  La adquisición de segundas lenguas (ASL) es el campo de la lingüística que trata del aprendizaje de una lengua diferente a la materna. El ám...

• Alfabetización mediática y competencias básicas. Proyecto Mediascopio Prensa. La lectura de la prensa escrita en el aula

  Noemí Esteban Ruiz, Natalia Bernabeu Morón, Laura Gallego Hernández, Elena González Briones, África Planet Contreras, Carmen Herrero

  Las sociedades occidentales han venido sufriendo en las últimas décadas una transformación muy rápida como resultado del cambio producido po...

• La enseñanza de español a inmigrantes en contextos escolares

  María Jesús Cabañas Martínez

  El siglo XX ha dejado la transformación de las sociedades, especialmente las urbanas, que se han convertido en núcleos donde se mezclan gent...

• Estudio de las colocaciones léxicas y su enseñanza en español como lengua extranjera

  Marta Higueras García

  Resumen de la tesis doctoral de la autora investigando técnicas para enseñar el léxico de la lengua española a estudiantes extranjeros.

• El pensamiento de los aprendientes en torno a cómo se aprende una lengua: dimensiones individuales y culturales

  Carmen Ramos Méndez

  Tesis doctoral sobre la influencia de las categorías mentales del individuo y su influencia en el aprendizaje de una lengua.

• Química. Monografías profesionales

  Francisca María Arbizu Echávarri, Julio Mariano Carballo Fernández, Esther Villamayor Hernández, José Manuel Granado Iglesias, Concepción Vico Cajal