Evaluación y detección de dificultades en el aprendizaje de física y química en el segundo ciclo de la ESO

    ,

    Investigación centrada en un nuevo modelo de evaluación para la Física y la Química, que sirva para realimentar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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    Colección
    Investigación
    Número en la colección
    134
    Materia
    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    CIDE
    EAN
    9788436931521
    ISBN
    978-84-369-3152-5
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-1998

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