Experiencias educativas inspiradoras Nº 92. Hackathon de ideas contra la Covid19. Resolviendo retos mediante ideas innovadoras

Pablo Peñalver , Juan Antonio Aguilar , Daniel Irazola , José Antonio García , Daniel Solabreña

13 de marzo. Último día para asistir al centro educativo por parte del profesorado. Organización con muchas prisas de una situación inédita: confinamiento de España. Empezamos a trabajar en remoto, probando múltiples herramientas y recursos con el fin de atender convenientemente al alumnado, pero en un contexto totalmente nuevo. Días y días delante de un ordenador, pero apreciando, que, ante todo, nuestro alumnado, y nosotros mismos, necesitamos apoyo, emoción, contacto, para sobrellevar la situación. En este sentido, dentro de nuestro proyecto de innovación, FPi, valoramos muchas ideas para contrarrestar esta situación. Al final, decidimos hacer una competición de ideas contra la Covid-19 entre el alumnado de los 4 centros docentes que participaron. La idea es plantear un hackathon de ideas contra el Covid-19, de tal manera que el alumnado de los diferentes centros participantes se una en equipo, y a lo largo de 3 intensos días, sea capaz de resolver un reto de los propuestos mediante una idea innovadora trabajando en remoto.

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• Materia: GUÍA PARA DOCENTES
• Idioma: Castellano
• Editorial: Instituto Nacional de Evaluación Educativa
• EAN: 9789200254055
• Edición: 1
• Fecha publicación: 22-12-2023