Investigación sobre el aprendizaje de la interrogación, negación y contracción inglesas en enseñanzas medias
Vicente Brines Chelvi
Estudia la evolución del proceso de aprendizaje de una segunda lengua.
- Escritor
- Vicente Brines Chelvi
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 39
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436916859
- ISBN
- 978-84-369-1685-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1989
Libros relacionados

Estudio de la influencia de un entorno de simulación por ordenador en el aprendizaje por investigación de la física en bachillerato

Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación

Innovación, cultura y poder en las instituciones educativas

Respuesta de los sistemas educativos al reto del desempleo juvenil

Interacción educativa y desventaja sociocultural: un modelo de intervención para favorecer la adaptación escolar en contextos inter-étnicos

Los premios nacionales de investigación educativa y tesis doctorales 2005

La dirección escolar. Análisis e investigación

Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita

Análisis de la actitud de rechazo de los alumnos al sistema educativo y de su incidencia en las enseñanzas medias: metodologías, resultados, análisis de resultados

La experiencia participativa de los estudiantes en el ámbito escolar