Investigación sobre el aprendizaje de la interrogación, negación y contracción inglesas en enseñanzas medias
Vicente Brines Chelvi
Estudia la evolución del proceso de aprendizaje de una segunda lengua.
- Escritor
- Vicente Brines Chelvi
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 39
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436916859
- ISBN
- 978-84-369-1685-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1989
Libros relacionados
Hacia un modelo causal del rendimiento académico
Análisis de la actitud de rechazo de los alumnos al sistema educativo y de su incidencia en las enseñanzas medias: metodologías, resultados, análisis de resultados
Comprensión lingüística en estudiantes de primaria y ESO
Problemas de impulsividad e inatención en el niño
Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1996
Innovación, cultura y poder en las instituciones educativas
Un análisis de los gastos privados de educación en España en 1991
Las habilidades sociales en el currículo
La mejora de la eficacia escolar: un estudio de casos
Diseño y evaluación de un programa de intervención socioemocional para promover la conducta prosocial y prevenir la violencia
