Investigación sobre el aprendizaje de la interrogación, negación y contracción inglesas en enseñanzas medias
Vicente Brines Chelvi
Estudia la evolución del proceso de aprendizaje de una segunda lengua.
- Escritor
- Vicente Brines Chelvi
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 39
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436916859
- ISBN
- 978-84-369-1685-0
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1989
Libros relacionados

Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional

La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género

La construcción de la identidad en contextos multiculturales

Encuesta al profesorado de primaria y secundaria de la enseñanza pública

Integración y permanencia en el mercado laboral de las personas con discapacidad. Un análisis desde la perspectiva del nivel educativo

La formación de intérpretes profesionales en los conservatorios en el marco de la reforma educativa: Madrid como paradigma

La exigencia cognitiva en física básica. Un análisis empírico

Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1994

Campos de Níjar, treinta años después

Orientación educativa sin sesgo de género antes de la universidad