La acción tutorial: su concepción y su práctica

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El objetivo de la obra es presentar la acción tutorial como un factor de calidad de la educación, así como desarrollar las diferentes áreas de la misma.

Colección
Conocimiento Educativo
Materia
Educación
Idioma
  • Castellano
Editorial
Instituto Superior de Formación del Profesorado
EAN
9788436943562
ISBN
978-84-369-4356-6
Depósito legal
M-46.897-2006
Edición
1
Fecha publicación
01-01-2006
Edición en papel
€9,00

Sobre Mercedes Torrado Fonseca (Escritor)

Sobre Antoni Bauzà Sampol (Escritor)

Sobre Rafael Bisquerra Alzina (Escritor)

Sobre Imma Dorio Alcaraz (Escritor)

Sobre Pilar Figuera Gazo (Escritor)

Sobre Ángel Forner Martínez (Escritor)

Sobre Feli Rodríguez Montoya (Escritor)

Sobre Antonio Pantoja Vallejo (Escritor)

Sobre Sebastián Rodríguez Espinar (Escritor)

Sobre Carmen Castilla Elena (Escritor)

Sobre Manuel Álvarez González (Escritor)

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