Niveles C: currículos, programación, enseñanza y certificación

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    El Real Decreto 1629/2006 dispone que las Escuelas Oficiales de Idiomas podrán organizar e impartir, en los términos que establezcan las Administraciones educativas, cursos de los niveles C1 y C2 según estos niveles se definen en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Los siete capítulos que componen esta obra recogen las bases normativas, orientaciones sobre métodos de desarrollo curricular y de programación. Se analizan los procesos institucionales de diseño, elaboración, administración y clasificación de pruebas de certificados, y se revisa la implementación de los procesos en la enseñanza, evaluación y certificación de los niveles C1 y C2.

    Colección
    Aulas de Verano
    Materia
    ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto Superior de Formación del Profesorado
    EAN
    9788436949049
    ISBN
    978-84-369-4904-9
    Depósito legal
    M-51562-2010
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2010
    Edición en papel
    €7,00

    Sobre Tomothy Goodier (Escritor)

    Sobre JoAnne Neff Van Aertselaer (Escritor)

    Sobre Álvaro García Santa Cecilia (Escritor)

    Sobre Vincent Folny (Escritor)

    Sobre Lourdes Díaz Rodríguez (Escritor)

    Sobre Juan López Martínez (Escritor)

    Sobre Elena Rodríguez Halffter (Escritor)

    Sobre Almudena Pernas Izquierdo (Escritor)

    Sobre María Ángeles Ortega Calvo (Escritor)

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