Policy Brief 16. El papel de la calidad del profesorado en la enseñanza de matemáticas en 4º de Primaria: testimonios de TIMSS 2015

Serie de boletines temáticos vinculados a los resultados del Estudio Internacional de tendencias en Matemáticas y en Ciencias (TIMSS, por sus siglas en inglés), editados por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA) en español.

Materia
CIENCIAS SOCIALES
Idioma
  • Castellano
Editorial
Instituto Nacional de Evaluación Educativa
EAN
9789200128226
Edición
1
Fecha publicación
01-01-2020

Libros relacionados