Preescolarización y rendimiento académico: un estudio longitudinal de las variables psicosociales a lo largo de la EGB

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Continuación de una investigación iniciada en sujetos que empezaban la enseñanza obligatoria, y que se prosigue ahora al principio de la EGB.

Colección
Investigación
Número en la colección
23
Materia
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Idioma
  • Castellano
Editorial
CIDE
EAN
9788436914570
ISBN
978-84-369-1457-3
Edición
1
Fecha publicación
01-01-1988
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