Procesos cognitivos en la comprensión de la ciencia: las ideas de los adolescentes sobre química
J.I. Pozo , Juan Ignacio Pozo Municio , Margarita Limón Luque , Miguel Ángel Gómez Crespo
Estudio de los enfoques de la comprensión de la ciencia por los adolescentes, centrados en la asignatura de Química.
- Escritor
- J.I. Pozo
- Escritor
- Juan Ignacio Pozo Municio
- Escritor
- Margarita Limón Luque
- Escritor
- Miguel Ángel Gómez Crespo
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 65
- Materia
- Enseñanza
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978843692018X
- ISBN
- 978-84-369-2018-5
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1991
Libros relacionados

Las pulsiones sociales de la variable sexo en la elección de las carreras: pioneras y marginados

Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)

El sistema de acceso a la educación superior en seis países de la CE

Características socioemocionales de las personas adolescentes superdotadas. Ajuste psicológico y negación de la superdotación en el concepto de sí mismas

Maestros, misioneros y militantes. La educación de la clase obrera madrileña, 1898-1917

Comprensión lingüística en estudiantes de primaria y ESO

La comprensión infantil de las normas sociales

Criterios y procedimientos de evaluación de la investigación educativa

Interacción educativa y desventaja sociocultural: un modelo de intervención para favorecer la adaptación escolar en contextos inter-étnicos

Orientación educativa sin sesgo de género antes de la universidad