Sistemas nacionales de cualificaciones y formación profesional
Emilio Souto Díez , Leocadio Brun Muñoz , Francisca María Arbizu Echávarri , Alberto Bravo Cabria , Francisca Olivares Redondo , María Paz López de Pedro
Este estudio pretende ser útil a cuantos están relacionados con la formación profesional y contribuye a la puesta en marcha del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional establecido y regulado por la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional. Los sistemas de cualificaciones y formación profesional contenidos en este trabajo se han agrupado siguiendo la clasificación de Leonard Mertens que concibe tres modelos de sistemas basados en las competencias profesionales. Un primer grupo contiene aquellos países que desarrollan su sistema desde un impulso gubernamental, un segundo bloque de países desarrollan sus sistemas desde el impulso de los sectores económicos y profesionales, bajo la demanda del mercado laboral y un tercer grupo de países tendría en la iniciativa de los agentes sociales el principal impulso. Por otra parte, dentro de los casos de estudio se incluye el modelo español, que viene impulsado por el Gobierno pero con una fuerte participación de las Comunidades Autónomas y los Agentes Sociales.
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