TALIS 2018. Estudio internacional de la enseñanza y el aprendizaje. Informe español

    La calidad del profesorado es uno de los factores que más influye en el aprendizaje y
    rendimiento de los alumnos: por ello, la mejora y el apoyo a la profesión docente debe
    ser una prioridad para cualquier sociedad que persiga mejorar las condiciones de
    aprendizaje en los centros educativos.
    El estudio de la OCDE sobre la Enseñanza y el Aprendizaje TALIS (Teaching and
    Learning International Survey) es un programa internacional a gran escala que se
    centra en las prácticas de enseñanza y aprendizaje que se dan en los centros
    educativos. Su objetivo principal es, a través de encuestas realizadas a los profesores
    y directores de los centros, recabar datos válidos, relevantes y comparables que
    sirvan de ayuda a los países para revisar y definir políticas educativas que favorezcan
    el desarrollo de una función docente de calidad, así como la creación o mejora de las
    condiciones adecuadas para una enseñanza y aprendizaje eficaces.
    TALIS 2018 ha sido posible gracias a la colaboración de los países y regiones
    participantes, a la OCDE, al Consorcio de Investigación formado por el Secretariado de
    la IEA (el DPC y Statistics Canada) a la Comisión Europea y, naturalmente, a la
    participación de los equipos docentes y directivos de los centros, que han aportado
    su valiosa información y experiencia a este estudio.

    Disponible en Bubok

    Materia
    ENSEÑANZA
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto Nacional de Evaluación Educativa
    EAN
    9788436959123
    ISBN
    978-84-369-5912-3
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2019
    IBD-Impresión bajo demanda
    €30,00

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