Tecnología. Investigación, innovación y buenas prácticas

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    Se recogen distintas propuestas que dan una visión innovadora del trabajo en el aula en el ámbito del área de Tecnología; se identifican problemas y se plantean alternativas y soluciones. Cada vez más podemos hablar de un fenómeno de coevolución entre lo tecnológico y lo social. Esta evolución conjunta establece las pautas hacia nuevas formas de conceptualizar y de llevar a la práctica el modelo educativo. Con este volumen se pretende no sólo ejemplarizar la labor docente en el aula, sino también servir de reactivo para que, ante ciertas dificultades, puedan descubrirse nuevas posibilidades y actividades alternativas.
    Temas centrales:
    Problemas en el proceso enseñanza-aprendizaje. Diseño y desarrollo de proyectos educativos. Indicadores de calidad en el área de Tecnologías. Aprendizaje fuera del centro. El taller de Tecnología. La sociedad digital y su influencia en el área de Tecnología. La enseñanza y el aprendizaje de tecnología en la ESO y el bachillerato: presentación y análisis de buenas prácticas. El prácticum, inicio de la función docente. Dudas, soluciones, enfoques y conclusiones.

    Colección
    Formación del Profesorado. Educación Secundaria
    Materia
    Educación Secundaria Obligatoria
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa
    EAN
    9788478279951
    ISBN
    978-84-7827-995-1
    Depósito legal
    B-40.206-2010
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2010
    Edición en papel
    €13,70

    Sobre Fausto Díaz de Prado (Escritor)

    Sobre María Luisa Casado (Escritor)

    Sobre Roberto Blanco (Escritor)

    Sobre María José Ramos (Escritor)

    Sobre José Miguel Martínez Martínez (Escritor)

    Sobre José Javier Gómez Arias (Escritor)

    Sobre Francisco José Martín (Escritor)

    Sobre David Cervera (Escritor)

    Sobre César Coll (Escritor)

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