EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

• Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en educación infantil. Convenio MEC/British Council

  Teresa Reilly, Mª Pilar Medrano, Margaret Locke, Mª Teresa Agudo, María Antonia Justo, Esther Hill, Rosa González, Rachel Kelly

  Obra que proporciona pautas comunes para unificar objetivos, contenidos y criterios de evaluación en los centros participantes.

• Apuntes del Instituto de Evaluación. Resumen informativo nº 2. Resultados en expresión oral

  Este número recoge una breve síntesis del informe de la Evaluación de la Expresión Oral.

• Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en educación primaria. Convenio MEC/British Council

  Teresa Reilly, Mª Pilar Medrano, Margaret Locke, Mª Teresa Agudo, María Antonia Justo, Esther Hill, Rosa González, Rachel Kelly

  Obra que proporciona pautas comunes para unificar objetivos, contenidos y criterios de evaluación en los centros participantes.

• Evaluation model for pre-primary education

  Juana María Sáez Nieto, John P. Holt

  Estudio que refleja las discusiones de los profesionales sobre el qué, cómo y cuándo de las evaluaciones en la educación Pre-Primaria, basán...

• Nuevas tecnologías para la educación infantil y primaria

  John Siraj-Blatchford, Pablo Manzano

  El libro ofrece modelos para crear recursos educativos para edades de 4 a 8 años, sobre la base de las nuevas tecnologías de la información ...

• Aplicaciones educativas de las tecnologías de la información y la comunicación

  José Sánchez Rodríguez, Carlos Ongallo Chanclón, Eduardo Gómez García, Francisco García García, Ruth Donoso Villegas, Domingo J. Gallego Gil, Lorenzo J. Padilla Maldonado, Catalina M. Alonso García

  Recoge los contenidos del curso de formación de profesorado de enseñanza primaria: "Aplicaciones educativas de las tecnologías de la informa...

• Modelo de evaluación para la educación infantil

  Juana María Sáez Nieto

  Estudio que refleja las discusiones de los profesionales sobre el qué, cómo y cuándo de las evaluaciones en la educación Pre-Primaria, basán...

• Evaluación de la educación primaria 2003

  Se recoge el contenido completo del informe final sobre la evaluación del último curso de la educación primaria realizado sobre una muestra ...

• Evaluación de la educación primaria. Datos básicos 2003

  Avanza datos relativos al rendimiento académico de los alumnos de sexto curso de Educación Primaria, en las áreas de conocimiento del medio,...

• Andersen, "ala de cisne": actualización de un mito (1805-2005)

  Pedro César Cerrillo Torremocha, Torben Weinrich, Carmen Posadas, Johan de Mylius, Gustavo Martín Garzo, Eva Liébana, José María Merino Sánchez, Ana García-Castellano, Luis Alberto de Cuenca, Lucía Solana Pérez, Jaime García Padrino

  Recoge los contenidos del Curso de Formación del Profesorado de Enseñanza Primaria: Andersen, "Ala de cisne": Actualización de un mito (1805...

• Portfolio europeo de las lenguas. Mi primer portfolio (3-7 años). Guía didáctica

  María del Carmen Alario Trigueros, María de la Calle Alonso Ramírez, Miguel Ángel Robledo Ortega, María Belén Gómez Romero

  Proyecto europeo del Portfolio de las lenguas puesto a disposición del profesorado español.

• Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en educación primaria. Convenio MEC/British Council

  Teresa Reilly, Mª Pilar Medrano, Margaret Locke, Mª Teresa Agudo, María Antonia Justo, Esther Hill, Rosa González, Rachel Kelly

  Obra que proporciona pautas comunes para unificar objetivos, contenidos y criterios de evaluación en los centros participantes.

• Números, formas y volúmenes en el entorno del niño

  Francisco Vecino Rubio, Marie-Hélène Salin, Luisa Ruiz Higueras, Rafael Pérez Gómez, José Leandro de María González, Raymond Duval, Jesús López Ruiz, María del Carmen Chamorro Plaza

  Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza primaria: "Números, formas y volúmenes en el entorno de niño", cel...

• Mi portfolio europeo de las lenguas. Educación primaria. Guía para su utilización

  Eva Martínez, Elisa Vázquez, Azucena Corredera

  Recoge las experiencias lingüísticas y culturales de los niños y las niñas: sus reflexiones respecto a los contactos con las culturas y sus ...

• Leer y escribir desde la educación infantil y primaria

  Nerea Alzola Maiztegui, Mariam Bilbatua Pérez, Anna Camps Mundó, Emilio García García, María Asunción Landa Etxebeste, Matilde Sainz Osinaga, Emilia Carpio Castaño, Teodoro Álvarez Angúlo, María Carmen González Landa

  Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza primaria "Leer y escribir desde la educación infantil y primaria",...

• Perspectivas para las ciencias en la educación primaria

  María Victoria Valcárcel Pérez, Gaspar Sánchez Blanco, Joaquín Ramos García, Mercedes Jaén García, Rufina Gutiérrez, Oscar Barberá, José Ignacio Flor Pérez, Francisco Díez, Enrique Banet Hernández

  Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado: "Perspectivas para las Ciencias en Educación Primaria", celebrado en la Univer...

• Los lenguajes de la expresión

  Purificación Villada Hurtado, Miguel Ángel Sierra Zamorano, José Luis Pastor Pradillo, Carmen Padilla Moledo, Julia Blández Ángel, María José Mateos Carreras, José Indalecio Cortés Flores, Manuel Vizuete Carrizosa

  Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza primaria "Los lenguajes de la expresión", que se celebró en la Uni...

• La comunicación literaria en las primeras edades

  Ulises Wensell, Isabel Tejerina Lobo, Ana Pelegrín, Antonio Mendoza Fillola, José A. López Parreño, Gemma LLuch, Pedro C. Cerrillo, Ramón F. Llorens García, Teresa Colomer, María Isabel López García, Jaime García Padrino

  Recoge los contenido del curso de formación del profesorado de enseñanza primaria "La comunicación literaria en las primeras edades", que se...

• Enseñanzas comunes de la educación infantil. Enseñanzas comunes de la educación primaria

  Recoge el Real Decreto 829/2003, por el que se establecen las enseñanzas comunes de la EducaciÓn Infantil y el Real Decreto 830/2003, por el...

• Pido la palabra. Método de lengua y cultura españolas. Libro 1 (edición 2002)

  Calixto Varela Méndez, Emilia Sáez Nieto, Olga Rodríguez Barrueco, Pedro Correa Batalla, María Rosario Canal Álvarez, Isidoro Pisonero del Amo, Carlos Miranda Sánchez, Juan Luis Suárez Granda, Miguel Jiménez, Rafael Sánchez Muñoz

  Método de aprendizaje de la lengua y cultura españolas. Libro de texto.

• Campomanes y yo

  Emilio Pascua, Javier Serrano

• Aplicaciones de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de la lengua castellana

  Nuria Vilá, Eulogio Pernas Morado, Ramón F. Llorens García, Adriana Gewerc, Miguel Ángel Arconada Melero, Montserrat Fleck Bou, Rufino González Fernández, José Manuel Vez Jeremías

  Recoge los contenidos del curso de formación para el profesorado de enseñanza primaria responsable del área de lengua castellana y literatur...

• Didáctica de la historia en la educación infantil y primaria

  Hilary Cooper, Pablo Manzano

  Guía de ayuda al profesorado para enseñar a niños y niñas pequeños a examinar el pasado a través de los recursos de su entorno, la historia ...

• Aplicaciones de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de la lengua castellana

  Nuria Vilá, Eulogio Pernas Morado, Ramón F. Llorens García, Adriana Gewerc, Miguel Ángel Arconada Melero, Montserrat Fleck Bou, Rufino González Fernández, José Manuel Vez Jeremías

  Recoge los contenidos del curso de formación para el profesorado de enseñanza primaria responsable del área de lengua castellana y literatur...

• Destrezas comunicativas en la lengua española

  Miguel Ángel Arconada Melero, José Lino Barrio Valencia, Patrick Charaudeau, Jaime García Padrino, Carlos Lomas García, Victor Moreno Vayona, José Manuel Vez Jeremías, Gordon Wells, Clemencio Fuertes Ramos, Carmen Guillén Díaz

  Recoge el contenido del curso de formación para el profesorado de enseñanza primaria, acerca de la lengua como fuerza social de comunicación...

• Dificultades del aprendizaje de las matemáticas

  Juan Miguel Belmonte Gómez, Jeanne Bolon, Bruno D`Amore, Luisa Ruiz Higueras, María Victoria Sánchez García, Francisco Vecino Rubio, Gérard Vergnaud, Enrique Fernández González, María del Carmen Chamorro Plaza

  Pretende contribuir a la actualización didáctica de los profesores de Educación Primaria que imparten Matemáticas.

• Evaluación de la educación primaria 1999

  María Jesús Pérez Zorrilla

  Recoge los resultados del estudio para la evaluación de la educación primaria, realizado por el INCE en 1999.

• Pido la palabra: método de lengua y cultura españolas. Libro de actividades 2 (edición 2001)

  Calixto Varela Méndez, Amparo Sanchís lbars, Olga Rodríguez Barrueco, José María Renes Rodríguez, Pedro Luis López Rodríguez, Pedro Correa Batalla, María Rosario Canal Álvarez, Juan Luis Suárez Granda, Isidoro Pisonero del Amo, Carlos Miranda Sánchez, Rafael Sánchez Muñoz

  Método de aprendizaje de la lengua y cultura españolas. Cuaderno de actividades.

• La educación artística, clave para el desarrollo de la creatividad

  Fernando Palacios, María Isabel Merodio de la Colina, Verena Maschat, Antonio Malagón Golderos, Andrea Giráldez, María Dolores Gil Pérez, Eulalia Domingo, Rosario Calleja, María Jesus de Domingo, Maravillas Díaz, José Cañas Torregrosa, Javier Atance Ibar, Nicolás Orión de Alarcón

  Recoge los avances conseguidos en el área de Educación Artística, presentados en el Curso de formación para profesorado de enseñanza primari...

• Pido la palabra: método de lengua y cultura españolas. Libro 2 (edición 2001)

  Calixto Varela Méndez, Amparo Sanchís lbars, Olga Rodríguez Barrueco, José María Renes Rodríguez, Pedro Luis López Rodríguez, Pedro Correa Batalla, María Rosario Canal Álvarez, Juan Luis Suárez Granda, Isidoro Pisonero del Amo, Carlos Miranda Sánchez, Rafael Sánchez Muñoz

  Método de aprendizaje de la lengua y cultura españolas. Libro de texto.

• La educación artística, clave para el desarrollo de la creatividad

  Fernando Palacios, María Isabel Merodio de la Colina, Verena Maschat, Antonio Malagón Golderos, Andrea Giráldez, María Dolores Gil Pérez, Eulalia Domingo, Rosario Calleja, María Jesus de Domingo, Maravillas Díaz, José Cañas Torregrosa, Javier Atance Ibar, Nicolás Orión de Alarcón

  Recoge los avances conseguidos en el área de Educación Artística, presentados en el Curso de formación para profesorado de enseñanza primari...

• Evaluación de la educación primaria 2001. Sexto curso. Centros españoles en Marruecos

  José Ángel Calleja Sopeña, María Jesús Pérez Zorrilla

  Esta publicación recoge los resultados de rendimiento académico de todos los alumnos de sexto curso de educación primaria de los centros esp...

• Evaluación de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa. Educación primaria 1999. Avance de resultados

  Contenido completo de la publicación del INCE con el avance de resultados de un estudio destinado a conocer y valorar las capacidades básica...

• Evaluación de la educación primaria

  María Luisa Moreno, Guillermo Gil, Trinidad González Castro, Joaquín Martín Muñoz, José Antonio López Varona, María Jesús Pérez Zorrilla, José Luis Pérez Iríarte, María Del Carmen Izquierdo

  Informe sobre los efectos y los cambios producidos por la implantación de la nueva educación primaria y sus resultados educativos.

• Las fiestas. Material didáctico nº 9 CPR Villaverde

  María del Rosario Olivares Redondo, María Ángeles Álvarez Alonso, María Julia García Quintana, María Belén Muñoz López, María Luisa Lasarte Callejas, Ana María Parra Benito, María Jesús Pastrana Romero, Antonia Payero, Manolo Devis

• Otros pueblos, otras culturas. Música y juegos del mundo. Educación primaria

  Andrea Giráldez Hayes, Graciela Pelegrín Sandoval, Carmen López García, Pablo Schugurensky

  Recoge testimonios centrados en la música y el juego de diversos países. Se complementa con una cassette de música y una aproximación a la d...

• Materiales para la reforma. Educación primaria (Cajas rojas)

  Ayuda al profesorado a preparar la Reforma del sistema educativo en este área y su práctica docente en una enseñanza de calidad.

• Infantil y primaria. Programación

  Sugerencias que orientan la elaboración y revisión de las programaciones en el aula.

• Lo que aprenden los alumnos de 12 años. Evaluación de la educación primaria. Datos básicos 1995

  Evalúa los efectos de la implantación de la nueva Educación Primaria y valora los resultados educativos logrados al término de la etapa.

• Materiales para la reforma. Educación primaria (Cajas rojas)

  Módulos primaria. Tomos I-II

  Ayuda al profesorado a preparar la Reforma del sistema educativo en este área y su práctica docente en una enseñanza de calidad.

• Programaciones. Educación primaria

  Joan Vicent Sempere i Srocfi, María Antonia González Jiménez, Carmen López García, Pilar Pérez Esteve

  Planifica las actividades educativas en las aulas, teniendo en cuenta las condiciones del centro y las características de su alumnado.

• Programaciones. Infantil

  Araceli Muñoz de Lacalle, Adela Moyano Conde, Pilar Pérez Esteve

  Programaciones llevadas a cabo por centros educativos de diferentes provincias.

• Programaciones. Lenguas extranjeras. Educación primaria

  María Luz García González, Carmen López García, Pilar Pérez Esteve

  Ofrece una propuesta de programación globalizadora centrada en el área de lenguas extranjeras.

• Programaciones. Educación primaria

  Joan Vicent Sempere i Srocfi, María Antonia González Jiménez, Carmen López García, Pilar Pérez Esteve

  Planifica las actividades educativas en las aulas, teniendo en cuenta las condiciones del centro y las características de su alumnado.

• Desarrollo del lenguaje en una educación intercultural. Nivel 4-6 años

  María Soledad Martínez Gámez, María Dolores Vidal García, Luisa Abderraman Moh

• Programaciones (2). Educación primaria. 1er. Ciclo

  Camino Cadenas Avecilla, Inés Miret Bernal

  Programaciones que reflejan las experiencias de dos colegios de la provincia de Madrid en este nivel educativo.

• Programaciones (2). Educación primaria. 1er. Ciclo

  Camino Cadenas Avecilla, Inés Miret Bernal

  Programaciones que reflejan las experiencias de dos colegios de la provincia de Madrid en este nivel educativo.

• El conocimiento del medio. La transversalidad desde la coeducación .Materiales para el profesorado. Unidades 1-6

• Materiales didácticos. Proyectos curriculares. Educación infantil

  Paloma Sainz de Vicuña, María Ángeles Cremades Navarro, María José de Francisco Rodríguez, Araceli Muñoz de Lacalle

  Materiales para la orientación de los profesores que impartirán las nuevas enseñanzas en este área.

• Materiales para la reforma. Educación primaria (tercer ciclo). Guía de recursos didácticos. (Cajas rojas)

  Antonia Serra Kiel, Teresa Serra Carol, Montserrat Torra Bitlloch, Isabel Batlle Agell, Teresa Serra Santasusana, Andrea Giráldez Hayes, Fernando Ureña Villanueva, Marta Puig Sabanas, Carmen de las Peñas Gil, Rosa María Valdivia Camón, J. Ignacio Zabarte Martínez de Aguirre, Félix A. Cardona Rodríguez, Josefa Box Belda, Clara Andreu Sempere, Luis Manuel Soriano Marín, María de los Ángeles Hernández Vázquez, María Dolores González Gómez, Pilar Pérez Esteve, Mariano García del Olmo, Inés Miret Bernal, María Florentina Jiménez Garijo, Elisa Núnez Mateos, Carmen López García

  Ayuda al profesorado a preparar la Reforma del sistema educativo en este área y su práctica docente en una enseñanza de calidad.Conocimiento...