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- Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos
Subdirección General de Programas y Centros
Estrategia de Atención Temprana en centros de educación especial: Manual de Funcionamiento. República Dominicana
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El proyecto de Estrategia de Atención Temprana en Centros de Educación Especial se enmarca en el proceso de mejora de la calidad educativa q...Hacia una escuela abierta a la diversidad. Honduras
El elevado número de niños y niñas con discapacidad y con necesidades educativas especiales que existen en los centros educativos de la zona...Creando condiciones básicas para la integración educativa: Experiencia de Integración en Secundaria. México
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La experiencia de integración en secundaria se desarrolló en Jiutepec, municipio del Estado de Morelos. El equipo educativo de este centro p...Educación especial, una modalidad del sistema educativo en Argentina. Documento orientaciones. Argentina
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El Centro de Recursos para la Atención a la Diversidad (CAD) es un proyecto que nace en la Dirección de Educación Especial de la Secretaría ...Mesa de educación inclusiva. Nicaragua
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Esta serie pretende ser un vehículo más de intercambio y acompañamiento mutuo entre países y que son muchas las buenas prácticas que se dan ...Educando en cárceles. Paraguay
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Edilberto Portugal, Mónica Méndez
Actitudes abiertas a la diversidad: Una oportunidad para hacer realidad un derecho. Costa Rica
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Escuela Dr. Arnulfo Arias Madrid: Una experiencia de inclusión. Panamá
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Proyecto Pralebah-Vulcano: Capacitación laboral en Honduras
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Educar na diversidade: Compartilhando experiências educacionais inclusivas. Brasil
Claudia Maffini Griboski, Claudia Pereira Dutra
Alfabetización con Jóvenes de la Región del Catatumbo, Norte de Santander. Colombia
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Modelos de funcionamiento de los centros de recursos educativos para personas con discapacidad visual de América Latina
María del Carmen Peral Morales
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