Actividades Agrarias. Monografías profesionales

José Luis Mavamuel Ruesga , Ángel Prieto Muñoz , José M. Granado Iglesias , José María Gómez Pérez , Esther Villamayor Hernández

La publicación Actividades Agrarias, continúa la serie
de monografías sobre las diferentes familias de la
nueva Formación Profesional, que irán apareciendo a
medida que el catálogo de títulos se publique en el Boletín
Oficial del Estado.
Es necesario destacar, en primer lugar, que la nueva Formación
Profesional surge para dar una respuesta eficaz a las
necesidades del mundo del trabajo, con un esquema flexible
que permite la adecuación a los cambios tecnológicos en los
diferentes procesos productivos. Los planes de formación
de cada uno de los títulos han sido elaborados tanto por
expertos en educación, como por técnicos del sistema productivo
de cada uno de los sectores, contando con el consenso
de los agentes sociales implicados.
El objetivo fundamental que se persigue con la edición de
estas monografías, es dar a conocer los nuevos títulos de
Formación Profesional, abarcando todos los aspectos relacionados
con ella (currículos, formas de acceso, salidas a
otros estudios, etc). Sin embargo, como complemento necesario,
se incluye también en todos los casos un análisis
socioeconómico que permite clarificar los ámbitos de la
acción de la familia profesional en el entorno productivo, así
como sus grandes magnitudes económicas.
Igualmente el capítulo o bloque II de las monografías intenta
establecer una correlación entre los distintos modelos de
ordenación coexistentes en la actualidad; interrelación necesaria
si observamos la confusión que tal coexistencia produce
a veces en el público en general.
Los destinatarios de esta serie de publicaciones son todos
aquellos interesados en la Formación Profesional (padres,
alumnos, profesores, trabajadores, empresarios), pues a
todos ellos afectará en una u otra medida la reforma acometida
en este terreno. Todos ellos han de ser partícipes en
el buen desarrollo futuro de este tipo de enseñanza. La búsqueda
de un auditorio global por un lado, y la dificultad de
divulgación nacida de la especificidad técnica de algunas
materias por otro, han creado a los autores algún problema
de redacción de cara a la correcta comprensión de los textos.
Es por ello que en todas las monografías se incluye un
glosario para aclarar aquellos términos menos comunes o
de difícil comprensión.
En esta línea serían muy útiles para el equipo editorial, las
sugerencias que los lectores consideren oportunas para clarificar
en la medida de lo posible los contenidos, y mejorar
las próximas ediciones.