¿Asimilar o integrar? Dilema ante el multilingüismo en las aulas

María Ángeles Rodríguez , Inmaculada Sierra Rodrigo , Aitana Garí Pérez , Esther Alcalá Recuerda , Laura Mijares , Luisa Martín Rojo

Analiza el fenómeno de la diversidad lingüÍstica y cultural de nuestros centros escolares y sugiere algunas líneas de actuación para mejorar la gestión.

• Colección: Investigación
• Número en la colección: 154
• Materia: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
• Idioma: Castellano
• Editorial: CIDE
• EAN: 9788436939042
• ISBN: 978-84-369-3904-0
• Depósito legal: M-41.938-2004
• Edición: 1
• Fecha publicación: 01-01-2004