Bibliotecas escolares ¿entre interrogantes? Herramienta de autoevaluación. Preguntas e indicadores para mejorar la biblioteca

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Es una herramienta de autoevaluación cuyo objetivo es favorecer que los centros educativos inicien un camino de reflexión e indagación acerca del papel y funcionamiento de la biblioteca escolar. Se trata, pues, de una herramienta para la autoevaluación que ayudará a observar los propios procesos y adentrarse en el contexto particular de cada centro escolar, analizar los desfases, vislumbrar las resistencias internas e imaginar las posibilidades de mejora.

Materia
BIBLIOTECAS
Idioma
  • Castellano
Editorial
Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional
EAN
9788489384842
ISBN
978-84-89384-84-2
Edición
1
Fecha publicación
01-01-2011

Sobre Inés Miret (Escritor)

Sobre Mónica Baró (Escritor)

Sobre Teresa Mañá (Escritor)

Sobre Inmaculada Vellosillo (Escritor)

Sobre Luis González (Escritor)

Sobre Elena Martín (Escritor)

Sobre Olga Serra (Escritor)

Sobre Pilar Sampedro (Escritor)

Sobre Cristina Novoa (Escritor)

Sobre Isabel Monguillot (Escritor)

Sobre Eulàlia Espinàs (Escritor)

Sobre Javier Gonzalo (Escritor)

Sobre Álvaro Cruz (Escritor)

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