Desarrollo de competencias básicas a través de las matemáticas
María Dolores Rodríguez Soalleiro , Eugenio Roanes Macías , María Francisca Blanco Martín , Tomás Jesús Recio Muñiz , Antonio R. Quesada , Elisa de Dios Álvarez , Eugenio Roanes Lozano
En el marco de los Cursos de Verano de El Escorial, tuvieron lugar los Cursos de Formación para el Profesorado de Enseñanza Secundaria, organizados por el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) y la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Entre ellos hubo uno dedicado a la enseñanza de la matemática, titulado Desarrollo de competencias básicas a través de las matemáticas. Este volumen recoge las ponencias presentadas (con la única excepción de la ultima), en el mismo orden en que se dictaron en el curso. El curso se orientó de una manera utilitaria presentando nuevas perspectivas, puntos de vista y usos de herramientas tecnológicas. Su fin principal era hacer meditar a los profesionales de la enseñanza de las matemáticas de secundaria sobre posibles mejoras en su forma de impartir esta asignatura, teniendo en cuenta su objetivo último: la adquisición de competencias.
- Colección
- Aulas de Verano
- Materia
- Educación Secundaria Obligatoria
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Superior de Formación del Profesorado
- EAN
- 9788436947564
- ISBN
- 978-84-369-4756-4
- Depósito legal
- M-34482-2009
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2009
Libros relacionados
Lenguas para abrir camino
La enseñanza de las lenguas extranjeras desde una perspectiva europea
La web 2.0 como recurso para la enseñanza del francés como lengua extranjera
Las competencias profesionales relacionadas con las TIC y el espíritu emprendedor
La novela histórica como recurso didáctico para las ciencias sociales
El desarrollo de competencias en lenguas extranjeras: textos y otras estrategias
El lenguaje de las matemáticas en sus aplicaciones
Las escuelas oficiales de idiomas en el desarrollo de las políticas lingüísticas del Consejo de Europa
Descubrir, investigar, experimentar: iniciación a las ciencias
Lenguas para abrir camino