Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. III). Matemáticas. Comprensión lectora
Jesús Alonso Tapia
Revisa el proceso de evaluación y recoge modelos y técnicas para evaluar la comprensión lectora al término de la ESO y los conocimientos matemáticos.
- Escritor
- Jesús Alonso Tapia
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 132
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 978843693038X
- ISBN
- 978-84-369-3038-2
- Depósito legal
- M-42.158-1997
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1997
Libros relacionados

La financiación de los centros concertados

Evaluación del papel de la dirección en la elaboración y desarrollo de los proyectos curriculares de centros

Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género

Historia de la educación en la España contemporánea. Diez años de investigación

Encuesta al profesorado de primaria y secundaria de la enseñanza pública

Diseño y evaluación de una propuesta curricular de aprendizaje de la geometría en la enseñanza secundaria. Basada en el modelo de razonamiento de Van Hiele

¿Asimilar o integrar? Dilema ante el multilingüismo en las aulas

Respuesta educativa a la crisis ambiental

Un análisis de los gastos privados de educación en España en 1991

El síndrome de Haddock: alcohol y drogas en enseñanzas medias