Evaluación y detección de dificultades en el aprendizaje de física y química en el segundo ciclo de la ESO

,

Investigación centrada en un nuevo modelo de evaluación para la Física y la Química, que sirva para realimentar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Escritor
Escritor
Colección
Investigación
Número en la colección
134
Materia
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Idioma
  • Castellano
Editorial
CIDE
EAN
9788436931521
ISBN
978-84-369-3152-5
Edición
1
Fecha publicación
01-01-1998

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