Experiencias educativas inspiradoras Nº 74. Panda raid. Una aventura educativa y solidaria

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    "Panda Raid, aventura educativa y solidaria" es una propuesta de trabajo con alumnado del CFGM de Electromecánica de Vehículos y del CFGS de Automoción. A través de un objetivo de participación en un raid solidario en Marruecos, trabajamos los contenidos de diferentes módulos de formación.
    El fin de este proyecto es la participación con un vehículo (Seat/Fiat Panda) establecido como requisito de participación por la organización, en una prueba de largo recorrido, con la finalidad de competir y también de llevar material escolar a los centros de la zona de Essaouira (Marruecos). Aprovechando este fin establecemos un recorrido educativo para trabajar los contenidos de todos los módulos de los ciclos ya mencionados, consiguiendo incentivar a todo el alumnado con un reto real y compartido.
    Los grupos involucrados deben trabajar en equipo sobre un objetivo común desarrollando soluciones a un mismo problema, debiendo ponerse de acuerdo en la solución a implementar, tanto en cuestiones técnicas como de gestión.
    La experiencia ha sido muy positiva, se han desarrollado muchas prácticas incentivadoras a través del hilo conductor de este proyecto y el alumnado que ha participado lo ha valorado muy positivamente.
    En este documento, se comparte la experiencia para ponerla al alcance de la mano de todos los docentes que deseen tomarla como punto de referencia en su labor docente. En él, se incluyen, además, los pasos y materiales necesarios para llevarla a cabo, así como otros enlaces interesantes relacionados con el proyecto.

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    Colección
    Experiencias Educativas Inspiradoras
    Número en la colección
    74
    Materia
    CEUTA, TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO VEHÍCULOS
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)
    EAN
    9789200142413
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2022

    Disponibilidad

    Disponible

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