Funcionamiento de los centros. Diagnóstico del sistema educativo. La escuela secundaria obligatoria 1997

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Informe que trata de delimitar dónde y en qué condiciones aprenden
los alumnos que actualmente están escolarizados en el nivel de
Enseñanza Secundaria Obligatoria.

Colección
Estudios e Informes INCE
Número en la colección
4
Materia
Administración educativa
Idioma
  • Castellano
Editorial
INCE
EAN
9789200147265
Edición
1
Fecha publicación
01-01-1998

Disponibilidad

Descatalogado

Sobre Julio Puente Azcutia (Escritor)

Sobre David Isaacs (Escritor)

Sobre José Antonio González Sainz (Escritor)

Sobre Álvaro Buj Gimeno (Escritor)

Sobre Gonzalo Fernández Fernández (Escritor)

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Sobre Samuel Gento Palacios (Escritor)

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