La autonomía de los centros escolares

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    Este libro, dirigido a los docentes de todos los niveles, recorre la legislación actual para incardinar la autonomía como factor clave en la mejora de la calidad de la educación, así como la importancia de la evaluación entre estos parámetros. A lo largo de la obra se ofrecen experiencias de nuestro entorno y de los países de la Unión Europea con el fin de conseguir los siguientes objetivos: Establecer las coordenadas legislativas que regulan la autonomía de los centros educativos, Analizar la autonomía de los centros como factor necesario para la mejora de la calidad de la enseñanza, Relacionar autonomía, calidad y evaluación, Contrastar los niveles de autonomía en los centros escolares de diferentes países de la Unión Europea, y Proporcionar experiencias de centros con un uso adecuado y eficiente de la autonomía en su gestión.

    Colección
    Conocimiento Educativo
    Materia
    Administración educativa
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto Superior de Formación del Profesorado
    EAN
    9788436946765
    ISBN
    978-84-369-4676-5
    Depósito legal
    M-51.031-2008
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2008
    Edición en papel
    12,58 €

    Sobre Mario Martín Bris (Escritor)

    Sobre Juan López Martínez (Escritor)

    Sobre Joaquín Gairín Sallán (Escritor)

    Sobre José Luis Estefanía Lera (Escritor)

    Sobre Antonio Bolívar Botía (Escritor)

    Sobre Inmaculada Egido Gálvez (Escritor)

    Sobre Antonio García Albaladejo (Escritor)

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