La competencia sociocultural en el aula de español L2/LE: Una propuesta didáctica

Rocio Santamaría Martínez

La enseñanza/aprendizaje de una segunda lengua (L2) 1 o lengua extranjera (LE) presenta una larga tradición que, en su recorrido histórico, ha experimentado cambios y adaptaciones metodológicas. En esta obra se considera esencial la presencia del componente sociocultural tanto en el aula como en la programación de cursos de español L2/LE, por tratarse de un conjunto de características y habilidades que forman parte del conocimiento del mundo, del conocimiento sociocultural de la sociedad y de la cultura de las comunidades hispanohablantes; igualmente, se defiende que hay que fomentar entre los alumnos de español L2/LE una conciencia, unas destrezas y unas capacidades interculturales.

• Escritor: Rocio Santamaría Martínez
• Colección: Monografías
• Número en la colección: 13
• Materia: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS
• Idioma: Castellano
• Editorial: Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa
• EAN: 9788436949032
• ISBN: 978-84-369-4903-2
• Depósito legal: M.39.252-2010
• Edición: 1
• Fecha publicación: 01-01-2010