Las escuelas oficiales de idiomas en el desarrollo de las políticas lingüísticas del Consejo de Europa
Elena Rodríguez Halffter , Rosa María Prieto Gallego , Miguel Ángel Milán Arellano , Pilar Mantilla Martínez , Hernando Liaño Martínez , Laura Alba Juez , Neus Figueras Casanovas , Almudena Pernas Izquierdo , María Ángeles Ortega Calvo
Las nuevas enseñanzas de idiomas de régimen especial impartidas en las escuelas oficiales de idiomas incorporan los principios del Consejo de Europa en materia de educación lingüística, principios que se reflejan en sus resoluciones, recomendaciones y proyectos. Este volumen recoge orientaciones sobre el uso de los instrumentos diseñados por el Consejo de Europa para planificar y evaluar el aprendizaje y la enseñanza de lenguas, potenciar la calidad a través de la transparencia y la coherencia de la educación lingüística y fomentar el desarrollo de la competencia plurilingüe y pluricultural.
- Colección
- Aulas de Verano
- Materia
- ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Superior de Formación del Profesorado
- EAN
- 9788436947656
- ISBN
- 978-84-369-4765-6
- Depósito legal
- M. 46.447-2009
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2009
Libros relacionados
Autonomía e iniciativa personal en educación primaria
La competencia en comunicación lingüística en las áreas del currículo
Formas de expresión y creaciones propias. La competencia cultural y artística
Las artes plásticas como fundamento de la educación artística
El alumno como productor de textos desde los 3 a los 11 años en el CEIP "El Quijote"
Química y sociedad: un binomio positivo
El Escorial: historia, arte, ciencia y matemáticas
Lenguas extranjeras: hacia un nuevo marco de referencia en su aprendizaje
La web 2.0 como recurso para la enseñanza del francés como lengua extranjera
La educación artística, clave para el desarrollo de la creatividad