Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita
Jesús Valverde Berroco , Pilar Sarto Martín , María Cruz Sánchez Gómez , María José Rodríguez Conde , María Jesús Miranda Velasco , María del Pino Lecuona Naranjo
Este trabajo se interesa en la configuración de estrategias de enseñanza de la composición escrita, su aplicación y validación.
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 138
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436932021
- ISBN
- 978-84-369-3202-7
- Depósito legal
- M-25582-1999
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1999
Sobre Jesús Valverde Berroco (Escritor)
Sobre Pilar Sarto Martín (Escritor)
Sobre María Cruz Sánchez Gómez (Escritor)
Sobre María José Rodríguez Conde (Escritor)
Sobre María Jesús Miranda Velasco (Escritor)
Sobre María del Pino Lecuona Naranjo (Escritor)
Libros relacionados
Contexto socio-ecológico de la socialización infantil en los sociotopos urbanos de Valladolid
Atribución causal aplicada a la orientación escolar
La resolución de problemas de física y química como investigación
Nacidos para perder. Un análisis sociológico del rechazo y del abandono escolares
Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales
Un análisis coste-beneficio de la enseñanza media en España
La evaluación del aprendizaje de la composición escrita en situación escolar
Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos
Comprensión de la inclusión jerárquica de clases: estudio evolutivo y desarrollo de procedimientos de evaluación
Investigación sobre el aprendizaje de la interrogación, negación y contracción inglesas en enseñanzas medias
