Revista de educación nº extraordinario año 2012. Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo
Artículos incluidos en este número de la revista:
Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo / Public Policies on Education Support and Remedial Education:
- Editoras invitadas: Asunción Manzanares Moya y Nuria Manzano-Soto. Presentación. Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo
Las políticas de apoyo y refuerzo educativo en un contexto internacional
- Francesc Pedró. Políticas públicas sobre apoyo y refuerzo educativo: evidencias internacionales.
- Marcela Román Carrasco y F. Javier Murillo Torrecilla. Políticas educativas de apoyo a escuelas de sectores pobres y de bajo logro académico en Chile: 1990-2011.
- Henar Rodríguez Navarro, Oriol Ríos González y Sandra Racionero Plaza. Reconfiguración de la educación compensatoria en base a las evidencias científicas. Actuaciones inclusivas para la igualdad de resultados
Estudios sobre programas y estructuras para el apoyo y refuerzo educativo a nivel estatal.
- Asunción Manzanares Moya y Sara Ulla Díez. La evaluación estatal del Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo (proa). Análisis tras seis años de evaluación continuada.
- Marta Sandoval Mena, Cecilia Simón Rueda y Gerardo Echeita Sarrionandia. Análisis y valoración crítica de las funciones del profesorado de apoyo desde la educación inclusiva.
- Consuelo Vélaz-De-Medrano Ureta, Ángeles Blanco-Blanco y Nuria Manzano-Soto. Cobertura de necesidades de orientación y tutoría en la Educación Obligatoria: estudio en nueve comunidades autónomas.
- Juan Manuel Escudero Muñoz y Begoña Martínez Domínguez. Las políticas de lucha contra el fracaso escolar: ¿programas especiales o cambios profundos del sistema y la educación?
Implementación de políticas de apoyo y refuerzo educativo a nivel autonómico
- Carlos L. Ayala Flores, Víctor Molina García y Rosario Prieto Romero. Los compromisos singulares entre administración y centros para el éxito educativo.
- Eugeni García Alegre y Marta Del Campo Canals. ¿La corresponsabilidad es una estrategia de éxito?
- Josep Gómez Andrés. Educación en Sant Cosme: una experiencia positiva de autonomía y corresponsabilidad.
- Materia
- Enseñanza y aprendizaje de lenguas
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- Instituto Nacional de Evaluación Educativa
- EAN
- 9789200066184
- Depósito legal
- M.57/1958
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2012
IBD-Impresión bajo demanda
9,50 €Libros relacionados
Vida escolar nº 50
Alba números 54 y 55. Del 1 al 15 y del 15 al 31 de Agosto de 1966
Contrastes. Módulos 4º, 5º y 6º
Materiales nº 11. Europa. Deportes y espectáculos
Catálogo de publicaciones, 2008 : Área de Educación
Adult Skills in Focus 9. Paternidad adolescente: ¿cómo se relaciona con la competencia lectora?
Revista de educación nº 205
Historia de la filosofía. Materiales didácticos. Bachillerato
Estadística básica de personal al servicio de las universidades. Profesorado universitario. Curso 2004-05
Recorrido. Materiales para la enseñanza de la historia de España en secciones bilingües