![Desajustes entre formación y empleo en el ámbito de las enseñanzas técnicas universitarias: la visión de los empleadores de la Comunidad de Madrid = Mismatches between Higher Education and the Labour Market in Engineering Sciences: The Employers Point of Desajustes entre formación y empleo en el ámbito de las enseñanzas técnicas universitarias: la visión de los empleadores de la Comunidad de Madrid = Mismatches between Higher Education and the Labour Market in Engineering Sciences: The Employers Point of]()
Mónica Martín del Peso, Ana Belén Rabadán Gómez, Julio Hernández March
Además de la convergencia que se establece dentro del marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la reforma de las actuales tit...
![El rendimiento educativo del alumnado inmigrante analizado a través de PISA 2006 El rendimiento educativo del alumnado inmigrante analizado a través de PISA 2006]()
Sebastián Waigrais, Álvaro Choi de Mendizábal, Montserrat Grañeras Pastrana, Patricia Díaz-Caneja Sela, Jorge Calero
El flujo de llegada de población inmigrante a España en los últimos diez años ha provocado un incremento muy rápido de la participación del ...
![Políticas y modelos de educación bilingüe en la atención a la diversidad lingüística en Estados Unidos = Bilingual Education Policies and Models in the Treatment of Linguistic Diversity in the United States Políticas y modelos de educación bilingüe en la atención a la diversidad lingüística en Estados Unidos = Bilingual Education Policies and Models in the Treatment of Linguistic Diversity in the United States]()
Irene Verde Peleato
Este estudio tiene como objeto informar acerca de la atención a la diversidad lingüística en las escuelas estadounidenses a través de una re...
![Análisis y valoración crítica de las funciones del profesorado de apoyo desde la educación inclusiva = Analysis and Critical Evaluation of Support Teachers Functions from the Standpoint of Inclusive Education Análisis y valoración crítica de las funciones del profesorado de apoyo desde la educación inclusiva = Analysis and Critical Evaluation of Support Teachers Functions from the Standpoint of Inclusive Education]()
Marta Sandoval Mena, Cecilia Simón Rueda, Gerardo Echeita Sarrionandia
En un sistema educativo que aspira a ser inclusivo, todos sus elementos deben articularse de forma que su funcionamiento conjunto contribuya...
![Aulas del siglo XXI: retos educativos Aulas del siglo XXI: retos educativos]()
Francisco Javier Aragón Navarro, Fermín Asensio Chapapria, Mª Teresa Espín Sánchez, Adela Fernández Campos, José Luís García González, María Elvira González Aguado, Irene González Mendizabal, Nicolás Grijalba De la Calle, Ana María Gutiérrez Páez, María Inmaculada López Fernández, José Ignacio Madalena Calvo, María del Carmen Ortega Prada, Mª del Mar Pérez Gómez, Elena del Pozo Manzano, Diego Sobrino López, Maravillas Díaz Gómez
Existe un acuerdo generalizado en que el sistema educativo debe tener una estrecha vinculación con las necesidades sociales actuales. Ello h...
![Premios nacionales de innovación educativa 2011 Premios nacionales de innovación educativa 2011]()
El Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa pretende dar a conocer a los docentes diferentes experiencias útiles a la comunid...
![La evaluación como proceso sistemático para la mejora educativa La evaluación como proceso sistemático para la mejora educativa]()
Isabel Cantón Mayo, Isabel Castillo Arredondo, Manuel Ávila Cañadas, Nélida Zaitegui de Miguel, Concepción de Miguel De la Calle, María Amparo Calatayud Salom
Esta obra recoge aportaciones para que los profesionales de la educación puedan reflexionar sobre el valor positivo que en sí misma encierra...
![Spanish education system 2009 Spanish education system 2009]()
María Vaíllo Rodríguez, Elisa Ruiz Veerman, Antonia Parras Laguna, Patricia Vale Vasconcelos, Enrique Navarro Asencio, Patricia Díaz-Caneja Sela, Pau Alarcón Pérez, Natalia Benedí Pérez, Montserrat Boix Teruel, Flora Gil Traver, José Manuel González Perrino, Laura Martínez Alamillo, Yaiza Pérez Alonso, Fátima Rodríguez Gómez, María Isabel Ramírez Pérez, Miriam Prieto Egido, María Esther Pérez Miguelañez, Natalia Gil Novoa, Juana Savall Ceres, María José Brioso Valcárcel, Elena Vázquez Aguilar, Montserrat Grañeras Pastrana, Eduardo Coba Arango, Laura Tejado Montero, Clara de Andrés Sanz, María Reneses Botija, Jéssica Gallego Entonado, Tracey Maree Chapelton, Ana María Sánchez Carreño
One of the main tasks of the Institute for Teacher Training and Educational Research and Innovation (IFIIE), is, since decades, the periodic...
![Nivel de satisfacción del profesorado universitario con los sistemas de evaluación = Academics Satisfaction with Evaluation Systems Nivel de satisfacción del profesorado universitario con los sistemas de evaluación = Academics Satisfaction with Evaluation Systems]()
Katia Caballero Rodríguez
El objetivo de este artículo es dar a conocer el nivel de satisfacción de los profesores universitarios con los sistemas de evaluación de la...
![Revista de educación nº 360. La educación en instituciones penitenciarias. Historia, políticas públicas y buenas prácticas Revista de educación nº 360. La educación en instituciones penitenciarias. Historia, políticas públicas y buenas prácticas]()
Artículos incluidos en este número de la revista: Presentación. Reflexiones en torno a los procesos educativos en centros penitenciarios ; L...
![La competencia científica y su evaluación. Análisis de las pruebas estandarizadas de PISA = Scientific Literacy and Its Assessment. Analysis of pisa Standardized Tests La competencia científica y su evaluación. Análisis de las pruebas estandarizadas de PISA = Scientific Literacy and Its Assessment. Analysis of pisa Standardized Tests]()
Rafael Yus Ramos, Manuel Fernández Navas, Monsalud Gallardo Gil, Javier Barquín Ruiz, Mª Pilar Sepúlveda Ruiz, Mª José Serván Núñez
Nos centraremos en la evaluación internacional PISA (Programme for International Student Assessment) en el área específica de Ciencias, ente...
![Controversias ante las formas de cibercontrol escolar = Controversy Over Forms of Cybercontrol at Schools Controversias ante las formas de cibercontrol escolar = Controversy Over Forms of Cybercontrol at Schools]()
Ángel San Martín Alonso
En este artículo planteamos que desde la institución escolar se experimentan múltiples formas de participación en la sociedad de la informac...
![Diversidad cultural y logros de los estudiantes en educación obligatoria. Lo que sucede en las escuelas Diversidad cultural y logros de los estudiantes en educación obligatoria. Lo que sucede en las escuelas]()
Patricia Mata, Montserrat Grañeras Pastrana, Teresa Aguado Odina
La educación, de forma prioritaria en la etapa obligatoria, debe atender a la diversidad cultural de los estudiantes. La escuela sigue siend...
![Educar en las cárceles: nuevos desafíos para la educación social en las instituciones penitenciarias = Educating in Prisons: New Challenges for Social Education in Penitentiary Institutions Educar en las cárceles: nuevos desafíos para la educación social en las instituciones penitenciarias = Educating in Prisons: New Challenges for Social Education in Penitentiary Institutions]()
José Antonio Caride Gómez, Rita Gradaílle Pernas
Las cárceles son un exponente visible de los fracasos de la libertad y, en cierto modo, de la educación. Paradójicamente, también son una fo...
![Mejora de hábitos saludables en adolescentes desde la Educación Física escolar = Improvement of Teen Health Habits Through Physical Education Mejora de hábitos saludables en adolescentes desde la Educación Física escolar = Improvement of Teen Health Habits Through Physical Education]()
Isaac José Pérez López, Manuel Delgado Fernández
La tendencia de la población hacia la adquisición de estilos de vida poco saludables es un problema cada vez más preocupante en la actualida...
![Hacia un modelo causal de las dimensiones del estrés académico en estudiantes de Enfermería = Toward a Causal Model of the Dimensions of Academic Stress in Nursing Students Hacia un modelo causal de las dimensiones del estrés académico en estudiantes de Enfermería = Toward a Causal Model of the Dimensions of Academic Stress in Nursing Students]()
Juan Arribas Marín
Se considera que el estrés académico es aquel que se genera a partir de las demandas propias del contexto académico, sin que intervengan de ...
![Escribir en Educación Secundaria: análisis cualitativo de textos argumentativos de adolescentes = Writing in Secondary Education: Qualitative Analysis of Adolescents Argumentative Texts Escribir en Educación Secundaria: análisis cualitativo de textos argumentativos de adolescentes = Writing in Secondary Education: Qualitative Analysis of Adolescents Argumentative Texts]()
Ángeles Melero, Milagros Gárate
En este artículo nos proponemos hacer un análisis cualitativo de los textos elaborados por estudiantes de 4.º de Educación Secundaria Obliga...
![Expectativas, obstáculos y hábitos de estudio de los internos que cursan enseñanzas universitarias en la UNED. Un estudio de caso: centro penitenciario Madrid VII = Expectations, Obstacles and Study Habits of Inmates Enrolled at the National Distance Educ Expectativas, obstáculos y hábitos de estudio de los internos que cursan enseñanzas universitarias en la UNED. Un estudio de caso: centro penitenciario Madrid VII = Expectations, Obstacles and Study Habits of Inmates Enrolled at the National Distance Educ]()
Esteban Vázquez Cano
Este artículo presenta una investigación realizada en el centro penitenciario Madrid VII (Estremera) durante el curso académico 2011-12, en ...
![Contribuciones y controversias que genera el uso de las TIC en la Educación Superior: un estudio de caso = Contributions and Controversies Generated by the Useof ICT in Higher Education: A Case Study Contribuciones y controversias que genera el uso de las TIC en la Educación Superior: un estudio de caso = Contributions and Controversies Generated by the Useof ICT in Higher Education: A Case Study]()
Mª Carmen Ricoy Lorenzo, Jennifer Fernández Rodríguez
La integración de las tic en el proceso de enseñanza-aprendizaje conlleva retos que, en el contexto actual, y ante las exigencias que plante...
![IV Premio nacional de educación para el desarrollo "Vicente Ferrer" IV Premio nacional de educación para el desarrollo "Vicente Ferrer"]()
María Eugenia Odriozola Vela, Raquel Sixto del Río, Julio Barriuso Mesones, María del Pilar Gutiérrez Pelayo, María de la Paloma Salcedo Moreno, Mónica Capó Sintés, Ángela Pérez-Chuecos Vallés, Gloria Coll Pons, María Rosa Pallás Cardona, Rosa Palliser Riudavets, Assumpta Carreras Victory, Margarita Moll Capella, Joana Pons Mercadal, María de los Ángeles Delgado Burgos, Modesto Enrique Esteban Álvarez, Esther Mato Méndez, Lucia Herbón Rodríguez, María Inmaculada Recalde Angustina, Clara Salanueva Beldarrain, Ismael Díaz Gómez, Montserrat Saiz Torrecilla, Miguel Recio Segoviano, Javier Priego González, Francisco Vicente Sánchez Bocanegra, María Isabel Sirvent García, Fernando Oscoz Renedo, Nuria López Martínez, Miriam Azcárate Górriz, Purificación Solís Palacios, Álvaro Saiz Miguel, María Luisa Castilla, Pilar Debén Gómez, José Alfredo Espinosa Rabanal, Beatriz Rodríguez García
La AECID junto con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte convoca anualmente los premios de educación para el desarrollo que están d...
![La estructura colegiada en los centros educativos: trabajo coordinado y trabajo en equipo La estructura colegiada en los centros educativos: trabajo coordinado y trabajo en equipo]()
Joaquín Gairín Sallán, María Sagrario Prada San Segundo, Pedro Pablo Novillo Cicuéndez, Darío Pérez Bodeguero, Juan López Martínez, Carmen Castilla Elena, Mario Martín Bris
CD-ROM Las instituciones educativas poseen estructuras colegiadas en los centros y se plantea el trabajo colegiado y en equipo. Este tema fo...
![Boletín de educación educainee nº 1 ¡¡¡ La importancia de los idiomas!!! Boletín de educación educainee nº 1 ¡¡¡ La importancia de los idiomas!!!]()
![El liderazgo educativo: proyectos de éxito escolar El liderazgo educativo: proyectos de éxito escolar]()
María Dolores Torres González, Montserrat Gálvez Sánchez, Carlos Hué García, José Luis Esteban Serrano, Teresa Bardisa Ruiz, Juan Carlos Garaialde Katarain, Anónimo, Carmen Villar Cortés, Jesús Rul Gargallo, Alejandro Campo Postigo, Yolanda Muñoz Martínez, Patxi Lasa Etxezarreta, Carmen Caballero Martínez, Nélida Zaitegui de Miguel, Mario Martín Bris
Los estudios internacionales ponen de manifiesto que un buen liderazgo es un factor determinante de la calidad de la educación y dentro de t...
![Mujeres en cargos de representación del sistema educativo II Mujeres en cargos de representación del sistema educativo II]()
Montserrat Grañeras Pastrana, Elena Casado Aparicio, Javier Callejo Gallego, Concepción Gómez Esteban, Juana Savall Ceres, Ana Mañeru Méndez, Natalia Gil Novoa, Gemma Arellano Maté, Raquel Morentín Gutiérrez, Miriam García Blanco, Montserrat Boix Teruel, Charo Villa
La colección mujeres en la educación tiene como objetivo conocer y difundir datos actualizados sobre la presencia de las mujeres en la educa...
![Posiciones y expectativas de las familias en relación al sistema educativo. Explotación cualitativa Posiciones y expectativas de las familias en relación al sistema educativo. Explotación cualitativa]()
Carlos Pereda, Miguel Ángel de Prada, Walter Actis
El presente estudio se propone sondear cómo se sitúan las familias ante la educación de sus hijos e hijas, es decir, cuáles son sus represen...
![Coeducación: dos sexos en un solo mundo Coeducación: dos sexos en un solo mundo]()
Raquel Blaya Andreu, Mercedes Moral Maroto, Aurelio Lorenzo Pérez, María Jesús Cerviño Saavedra, Graciela Hernández Morales, Tamara Moruno García, Manuela Varilla Valderas
Este curso está diseñado como un material que permite a las y los docentes reconocer la propia práctica educativa y mejorarla con el fin de ...
![Enseñar y aprender en época de cambios. XXVI Premios Francisco Giner de los Ríos a la mejora de la calidad educativa Enseñar y aprender en época de cambios. XXVI Premios Francisco Giner de los Ríos a la mejora de la calidad educativa]()
En esta edición de los Premios Giner de los Ríos se ha reconocido con el Premio Especial el trabajo llevado a cabo a lo largo de quince años...
![Derechos humanos y reeducación en las prisiones. El derecho a la educación en el modelo good lives = Human Rights and Re-education in Prisons. The Right to Education in the Good Lives Model Derechos humanos y reeducación en las prisiones. El derecho a la educación en el modelo good lives = Human Rights and Re-education in Prisons. The Right to Education in the Good Lives Model]()
Fernando Gil Cantero
El modelo de tratamiento de good lives de Tony Ward y de sus colaboradores propone una teoría reeducativa penitenciaria desde el marco legis...
![Boletín de educación educainee nº 4. Estrategia, educación y formación 2020. Seguimiento y monitorización Boletín de educación educainee nº 4. Estrategia, educación y formación 2020. Seguimiento y monitorización]()
![Transferencia de tertulias literarias dialógicas a instituciones penitenciarias = Transfer of Dialogue-based Literary Gatherings to Prisons Transferencia de tertulias literarias dialógicas a instituciones penitenciarias = Transfer of Dialogue-based Literary Gatherings to Prisons]()
Ramón Flecha García, Rocío García Carrión, Aitor Gómez González
La comunidad científica internacional ha validado las tertulias literarias dialógicas como actuación educativa de éxito que mejora significa...
![Lecciones contra el olvido. Memoria de la educación y educación de la memoria Lecciones contra el olvido. Memoria de la educación y educación de la memoria]()
Federico Guillermo Lorenz, Enrique Javier Díez Gutiérrez, Grupo Eleuterio Quintanilla, Raimundo Cuesta, Pilar Ballarín Domingo, Agustín Escolano, Antonio Viñao, Carlos Lomas
Somos memoria. Lo que somos y lo que sabemos está tejido con los hilos del recuerdo y de la memoria. Somos lo que sabemos pero quizá sólo sa...
![Modelos de desarrollo, explotación y análisis de calidad para la elaboración del multimedia educativo Modelos de desarrollo, explotación y análisis de calidad para la elaboración del multimedia educativo]()
Brenda Segura Guerrero, Rosa Rodríguez Izquierdo, Luz Lozano Pérez, Elena Giménez Álvarez, Sara Redondo Duarte, Alfonso Berlanga Reyes, Guillermo Domínguez Fernández, Mariano Segura Escobar, Lorea Ibarrondo Arakistain, Patricia Domínguez Larrondo, Gonzalo Izquierdo Torres, Miriam Martínez Muñoz, Sergio Garrido Pizarroso, Antonio Galisteo del Valle, Isabel Alcaraz García, Nieves Gutiérrez de la Concepción, María Luisa Gutiérrez de la Concepción, Sergio Álvarez García, Manuel Gértrudix Barrio, María del Carmen Gálvez de la Cuesta, Juan Agustín Sánchez Sánchez
La necesidad de realizar un estudio comparativo internacional sobre modelos estandarizados de evaluación y marcas de calidad de materiales e...
![Participación educativa nº 16. Revista cuatrimestral del Consejo Escolar del Estado. Profesorado y calidad de la educación Participación educativa nº 16. Revista cuatrimestral del Consejo Escolar del Estado. Profesorado y calidad de la educación]()
La sociedad ha cambiado, nuestros alumnos han cambiado, la escuela ha cambiado y los profesores deben adaptarse a estos cambios. La calidad ...
![Publicidad, educación y nuevas tecnologías Publicidad, educación y nuevas tecnologías]()
Stella Martínez Rodrigo, Carmen Cristófol Rodríguez, Juan Salvador Victoria Mas, José Antonio Ortega Carrillo, Alfonso Méndiz Noguero, Alfonso Berlanga Reyes, Antonio Pérez Sanz, Mariano Segura Escobar, Ana Cano García, Lorea Ibarrondo Arakistain, Miriam Martínez Muñoz, Isabel Alcaraz García, Sergio Garrido Pizarroso, María Luisa Gutiérrez de la Concepción, Antonio Galisteo del Valle, Nieves Gutiérrez de la Concepción, Sergio Álvarez García, María del Carmen Gálvez de la Cuesta, Manuel Gértrudix Barrio, Juan Agustín Sánchez Sánchez
El presente informe analiza uno de los retos que hoy afronta la pedagogía moderna: la existencia de una divergencia total e irreconciliable ...
![Actuaciones de éxito en las escuelas europeas Actuaciones de éxito en las escuelas europeas]()
Natalia Gil, Montserrat Grañeras Pastrana, Patricia Díaz-Caneja
El proyecto INCLUD-ED (Estrategias para la inclusión y la cohesión social en Europa desde la educación) analiza qué estrategias educativas c...
![La educación formal de adultos en Europa: políticas y prácticas La educación formal de adultos en Europa: políticas y prácticas]()
EURYDICE
El Plan de Acción sobre el Aprendizaje de Adultos tiene como objetivo explícito el incrementar las posibilidades de las personas adultas de ...
![La financiación de la investigación como motor del emprendimiento académico: análisis de las patentes universitarias = Financing Research as a Key to Academic repreneurship: Analysis of University Patents La financiación de la investigación como motor del emprendimiento académico: análisis de las patentes universitarias = Financing Research as a Key to Academic repreneurship: Analysis of University Patents]()
Luis Otero Gutiérrez, David Rodeiro Pazos, Sara Fernández López, Alfonso Rodríguez Sandiás
En la actualidad, se considera que las universidades deben involucrarse en el desarrollo económico y social de su entorno. Esta nueva misión...
![Accesibilidad, TIC y educación Accesibilidad, TIC y educación]()
Rafael Romero Zúnica, Loïc Martínez Normand, Carmen Jaúdenes Casaubón, Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo, Antonio Guerra Álvarez, Julián García Villalobos, Jesús García Fernández, Joaquín Fonoll Salvador, Alfonso Berlanga Reyes, Antonio Pérez Sanz, Francisco Jesús García Ponce, Mariano Segura Escobar, Manuel Gértrudix Barrio, María del Carmen Gálvez de la Cuesta, Aurelio Lorenzo Pérez, Lorea Ibarrondo Arakistain, Miriam Martínez Muñoz, Antonio Galisteo del Valle, María Luisa Gutiérrez de la Concepción, Sergio Garrido Pizarroso, Nieves Gutiérrez de la Concepción, Cristina del Río Fernández
El presente informe pretende hacer cercana la necesidad de la accesibilidad tanto al profesorado de los centros educativos como a gestores o...
![La competencia emocional en los currículos de formación inicial de los docentes. Un estudio comparativo = Emotional Skills in Teacher's Initial Training Curricula.A Comparative Study La competencia emocional en los currículos de formación inicial de los docentes. Un estudio comparativo = Emotional Skills in Teacher's Initial Training Curricula.A Comparative Study]()
Irene López-Goñi, Jesús Mari Goñi Zabala
Este artículo trata sobre la formación inicial del profesorado en competencias emocionales. Sitúa la preparación del profesorado en este ámb...
![Integración curricular de organizadores gráficos interactivos en la formación de profesores = Curricular Integration of Interactive Graphic Organisers in Teacher Training Integración curricular de organizadores gráficos interactivos en la formación de profesores = Curricular Integration of Interactive Graphic Organisers in Teacher Training]()
Óscar A. Toro, Héctor R. Ponce, Mario J. López, Juan E. Labra
Este artículo presenta los resultados de una experiencia educativa sobre la integración curricular de una aplicación de software denominada ...
![Prácticas educativas en una sociedad tecnológica. XXV Premios Francisco Giner de los Rios a la Mejora de la Calidad Educativa Prácticas educativas en una sociedad tecnológica. XXV Premios Francisco Giner de los Rios a la Mejora de la Calidad Educativa]()
Carlos Morales Socorro, Margarita González Blanco, Ana Isabel Masip Bilbao, Jorge Juan Rodal Miniño, Antonio Guillén Oterino, Piedad Izquierdo Delgado, Rosa María García Bernardino, José Vicente Rebollar Navalón, Manuel Torres Blasco, Elisa Portolés Navarrete, Yulimar Cardero Viera
Este volumen recoge los trabajos galardonados en la vigésimo quinta edición de los Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Cal...
![Revista de educación nº 356. Mejorar la escuela: perspectivas didácticas y organizativas Revista de educación nº 356. Mejorar la escuela: perspectivas didácticas y organizativas]()
La institución escolar es la mejor garantía del derecho a la educación. El funcionamiento correcto de la escuela de masas compete tanto a la...
![Incidencia de un programa de Educación Física en la percepción de la propia imagen corporal = Changes in Body Image Perception Brought about by a Physical Education Program Incidencia de un programa de Educación Física en la percepción de la propia imagen corporal = Changes in Body Image Perception Brought about by a Physical Education Program]()
Juan Carlos Pastor Vicedo, Pedro Gil Madrona, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Luis Miguel García López
El objeto de este estudio es comprobar la eficacia de un programa escolar de Educación Física para prevenir la distorsión de la imagen corpo...
![Factores que facilitan el cambio en el profesorado novel de Secundaria = Factors that facilitate Change in Beginner Secondary Teachers Factores que facilitan el cambio en el profesorado novel de Secundaria = Factors that facilitate Change in Beginner Secondary Teachers]()
Pilar Azcárate Goded, Josefa Cuesta Fernández
Este trabajo presenta un análisis de las propuestas de cambio que un grupo de profesores noveles de Enseñanza secundaria de ciencias han rea...
![El comentario crítico de prensa en la PAU. Proyecto Mediascopio Prensa. La lectura de la prensa escrita en el aula El comentario crítico de prensa en la PAU. Proyecto Mediascopio Prensa. La lectura de la prensa escrita en el aula]()
Juan Miguel Margalef, Elena Gonzlález Briones, Natalia Bernabeu Morón, África Planet Contreras, Carmen Herrero
El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación ha sido el elemento decisivo para la gestación de la llamada sociedad d...
![La formación matemático-didáctica del maestro de Educación Infantil: el caso de «cómo enseñar a contar» = The Mathematical-Didactic Training of Kindergarten Teachers: the Case of how to Teach Counting La formación matemático-didáctica del maestro de Educación Infantil: el caso de «cómo enseñar a contar» = The Mathematical-Didactic Training of Kindergarten Teachers: the Case of how to Teach Counting]()
Josep Gascón Pérez, Tomás Ángel Sierra Delgado, Marianna Bosch Casabó
El objetivo de este trabajo es diseñar un recorrido de formación para experimentarlo con alumnos de segundo curso de Magisterio de la Univer...
![Psicobiología y educación en la Baja Edad Media: las edades del hombre en Vicente de Beauvais (1190-1264) = Psycho-Biology and Education in the Early Middle Ages:the Ages of Man in Vincent of Beauvais (1190-1264) Psicobiología y educación en la Baja Edad Media: las edades del hombre en Vicente de Beauvais (1190-1264) = Psycho-Biology and Education in the Early Middle Ages:the Ages of Man in Vincent of Beauvais (1190-1264)]()
Javier Vergara Ciordia
Este trabajo tiene como objetivo analizar las relaciones entre salud y educación en la Baja Edad Media y, en particular, en la obra de Vicen...
![La evaluación de la comprensión lectora y de las matemáticas en contexto: implicaciones para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje = The Assessment of Reading and Mathematical Comprehension in Context: Implications for Improvingthe Teaching La evaluación de la comprensión lectora y de las matemáticas en contexto: implicaciones para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje = The Assessment of Reading and Mathematical Comprehension in Context: Implications for Improvingthe Teaching]()
Yolanda Heredia Escorza, María Soledad Ramírez Montoya, Jaime Ricardo Valenzuela González
Este artículo ofrece los resultados de un estudio orientado a evaluar las competencias de comprensión lectora y matemáticas de estudiantes d...
![Actitudes de los profesores de bachillerato adscritos a la Universidad de Alcalá y a la Universidad Pública de Navarra ante la preparación y efecto de la Prueba de Acceso a la Universidad = Attitudes of Baccalaureate Teachers in the University of Alcalá a Actitudes de los profesores de bachillerato adscritos a la Universidad de Alcalá y a la Universidad Pública de Navarra ante la preparación y efecto de la Prueba de Acceso a la Universidad = Attitudes of Baccalaureate Teachers in the University of Alcalá a]()
Jesús García Laborda, Miguel Fernández Álvarez
Este artículo trata de revisar la sección de idiomas de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), tanto desde una perspectiva social e his...
![Coeducando para una ciudadanía en igualdad Coeducando para una ciudadanía en igualdad]()
Madeleine Arnot
Esta obra desarrolla un doble salto conceptual: nuestro ámbito de referencia ya no es el Estado, cada Estado nacional, sino el mundo, inmers...