Comunicación, tecnología y diseños de instrucción: la construcción del conocimiento escolar y el uso de los ordenadores
Gonzalo Vázquez Gómez , Robert O. McClintock , Michael J. Streibel
Recoge las ponencias del coloquio de igual título, organizado por la Universidad Complutense de Madrid en 1991, que afrontan los retos que las nuevas tecnologías introducen en la enseñanza.
- Escritor
- Gonzalo Vázquez Gómez
- Escritor
- Robert O. McClintock
- Escritor
- Michael J. Streibel
- Colección
- Investigación
- Número en la colección
- 81
- Materia
- Investigación educativa
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- CIDE
- EAN
- 9788436924444
- ISBN
- 978-84-369-2444-2
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-1993
Libros relacionados

Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos

El rendimiento académico en la universidad de Cantabria: abandono y retraso en los estudios

Contexto socio-ecológico de la socialización infantil en los sociotopos urbanos de Valladolid

Actas del Congreso sobre la educación social en España

Respuesta de los sistemas educativos al reto del desempleo juvenil

Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales

La experiencia participativa de los estudiantes en el ámbito escolar

Investigación sobre el aprendizaje de la interrogación, negación y contracción inglesas en enseñanzas medias

Educación y valores en España

La financiación de los centros concertados