El pensamiento de los aprendientes en torno a cómo se aprende una lengua: dimensiones individuales y culturales

Tesis doctoral sobre la influencia de las categorías mentales del individuo y su influencia en el aprendizaje de una lengua.

Escritor
Colección
Monografías
Número en la colección
10
Materia
INMIGRACIÓN
Idioma
  • Castellano
Editorial
Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa
EAN
9788436944600
ISBN
978-84-369-4460-0
Depósito legal
M-31.556-2007
Edición
1
Fecha publicación
01-01-2007
Edición en papel
4,00 €

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