El pensamiento de los aprendientes en torno a cómo se aprende una lengua: dimensiones individuales y culturales

    Tesis doctoral sobre la influencia de las categorías mentales del individuo y su influencia en el aprendizaje de una lengua.

    Escritor
    Colección
    Monografías
    Número en la colección
    10
    Materia
    INMIGRACIÓN
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa
    EAN
    9788436944600
    ISBN
    978-84-369-4460-0
    Depósito legal
    M-31.556-2007
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2007
    Edición en papel
    4,00 €

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