Guía para el diseño de propuestas pedagógicas. Primer ciclo de Educación Infantil

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Los niños y niñas de hoy serán los adultos de la sociedad del mañana, por ello la atención a la infancia no solo es determinante para conseguir su bienestar en el momento presente sino también para abordar con garantías el futuro y prevenir posibles problemas que pueden tener su génesis en momentos tempranos de la vida.
En los últimos años los servicios de cuidado formal están cobrando un protagonismo creciente en la provisión de atención a la primera infancia, las tasas de escolarización se han incrementado considerablemente lo que ha provocado que los estudiosos de la infancia hayan volcado su atención en las experiencias que se producen en el ámbito de la escuela.
El objetivo de esta guía es ofrecer a los profesionales que trabajan en escuelas infantiles y centros de educación infantil un instrumento técnico que les guíe y oriente a la hora de diseñar el documento de planificación para llevar a cabo su acción docente.

Materia
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
Idioma
  • Castellano
Editorial
Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa
EAN
9789200076244
Edición
1
Fecha publicación
01-01-2011

Sobre Manuela Corrales Peral (Escritor)

Sobre Rosa María Corrales Peral (Escritor)

Sobre Elena García Alindado (Escritor)

Sobre Rosa María Iglesias Iglesias (Escritor)

Sobre Marisol Justo de la Rosa (Escritor)

Sobre Rafael Sanz Núñez (Escritor)

Sobre Isabel Silva Llorente (Escritor)

Sobre Elena González Briones (Escritor)

Sobre Sandra Aguilar (Escritor)

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