Investigación desde la práctica. Guía didáctica para el análisis de los videojuegos

Enrique Javier Díez Gutiérrez , Montserrat Grañeras Pastrana , Charo Villa , Rosa Castro Fonseca , Matilde García Gordón , Aida Terrón Bañuelos , Rosa Eva Valle Flórez , Rufino Cano González , Olaia Fontal Merillas , Javier Rojo Fernández

Se ha elaborado esta Guía didáctica para la investigación desde la práctica, como complemento del libro "La diferencia sexual en el análisis de los videojuegos". Su finalidad es ofrecer una serie de actividades, en torno al análisis de los videojuegos, que pueden ser incorporadas al curriculum de aula en las diferentes áreas, tanto en Primaria como en Secundaria. Existe un consenso generalizado sobre la creencia de que la educación debe permitir avanzar en la igualdad de los sexos y de que el ámbito escolar es un espacio privilegiado, desde el que tenemos que intervenir para conseguir una sociedad sin discriminaciones, ya que en él podemos planificar y programar consciente e intencionadamente los objetivos educativos. En el marco escolar es necesario realizar intervenciones específicamente enfocadas a incidir en los valores y actitudes que nuestros alumnos y alumnas están construyendo en su desarrollo vital.

• Colección: Mujeres en la Educación
• Número en la colección: 6
• Materia: EDUCACIÓN INCLUSIVA
• Idioma: Castellano
• Editorial: CIDE
• EAN: 9788468899682
• ISBN: 978-84-688-9968-8
• Edición: 1
• Fecha publicación: 01-01-2008