La acción tutorial: su concepción y su práctica

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    El objetivo de la obra es presentar la acción tutorial como un factor de calidad de la educación, así como desarrollar las diferentes áreas de la misma.

    Colección
    Conocimiento Educativo
    Materia
    Educación
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto Superior de Formación del Profesorado
    EAN
    9788436943562
    ISBN
    978-84-369-4356-6
    Depósito legal
    M-46.897-2006
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2006
    Edición en papel
    9,00 €

    Sobre Mercedes Torrado Fonseca (Escritor)

    Sobre Antoni Bauzà Sampol (Escritor)

    Sobre Rafael Bisquerra Alzina (Escritor)

    Sobre Imma Dorio Alcaraz (Escritor)

    Sobre Pilar Figuera Gazo (Escritor)

    Sobre Ángel Forner Martínez (Escritor)

    Sobre Feli Rodríguez Montoya (Escritor)

    Sobre Antonio Pantoja Vallejo (Escritor)

    Sobre Sebastián Rodríguez Espinar (Escritor)

    Sobre Carmen Castilla Elena (Escritor)

    Sobre Manuel Álvarez González (Escritor)

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