Modelo de evaluación para la educación infantil

    Estudio que refleja las discusiones de los profesionales sobre el qué, cómo y cuándo de las evaluaciones en la educación Pre-Primaria, basándose en la convicción de que los éxitos o fracasos en esta temprana fase conllevará, asimismo, éxitos o fracasos en la educación considerada como un todo.

    Escritor
    Materia
    EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    INECSE
    EAN
    9788436941330
    ISBN
    978-84-369-4133-3
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2005

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