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    Revista de educación nº 360. La educación en instituciones penitenciarias. Historia, políticas públicas y buenas prácticas
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    Revista de educación nº 360. La educación en instituciones penitenciarias. Historia, políticas públicas y buenas prácticas

    Artículos incluidos en este número de la revista: Presentación. Reflexiones en torno a los procesos educativos en centros penitenciarios ; La investigación educativa en el ámbito de las instituciones penitenciarias: panorámica, desafíos y propuestas ; Educar en las cárceles: nuevos desafíos para la educación social en las instituciones penitenciarias ; Derechos humanos y reeducación en las prisiones. El derecho a la educación en el modelo good lives ; La micropolítica de la función reeducadora en prisión ; Formación educativa previa ante las discriminaciones: las mujeres reclusas en España ; La pedagogía penitenciaria en España: luces y sombras ; Transferencia de tertulias literarias dialógicas a instituciones penitenciarias ; Expectativas, obstáculos y hábitos de estudio de los internos que cursan enseñanzas universitarias en la UNED. Un estudio de caso: centro penitenciario Madrid VII ; ¿Y ahora qué hago con mi tiempo libre? Un estudio de caso entre Educación Superior y un centro penitenciario ; La formación académica y profesional de los menores infractores del centro de menores Tierras de Oria ; Desajustes entre formación y empleo en el ámbito de las enseñanzas técnicas universitarias: la visión de los empleadores de la Comunidad de Madrid ; Políticas de mercado, Estado y universidad: hacia una conceptualización y explicación del fenómeno de la mercantilización de la Educación Superior ; Controversias ante las formas de cibercontrol escolar ; Mejora de hábitos saludables en adolescentes desde la Educación Física escolar ; El IES Miguel Catalán: la fuerza de la normalidad Miguel Catalán El dominio de los contenidos escolares: competencia profesional y formación inicial de maestros ; Escribir en Educación Secundaria: análisis cualitativo de textos argumentativos de adolescentes ; Laicidad, convivencia ciudadana y educación ; Los Programas de Cualificación Profesional Inicial. La perspectiva del alumnado del País Vasco.

    Disponible en Bubok

    Materia
    Educación terciaria
    Idioma
    • Castellano
    Editorial
    Instituto Nacional de Evaluación Educativa
    EAN
    9789200066917
    Edición
    1
    Fecha publicación
    01-01-2012
    Descarga gratuita

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