![La evaluación del aprendizaje de la composición escrita en situación escolar La evaluación del aprendizaje de la composición escrita en situación escolar]()
Oriol Guach Boyé, Marta Milian Gubem, Anna Camps Mundó, Teresa Ribas Seix, Nuria Farrera Casas, Dolors Ribelles Buxaderas, Rosa María Ramírez Palau, Montserrat Camps Mundó, Marta Urset Canal
Investigación sobre la evaluación formativa en el área de la lengua y, específicamente, en el marco de la composición escrita.
![Estrategias de aprendizaje. Un programa de intervención para ESO y EPA Estrategias de aprendizaje. Un programa de intervención para ESO y EPA]()
Alicia Ferreras Remesal, Bernardo Gargallo López
Investigación que pretende aplicar y validar un programa de enseñanzas de estrategias de aprendizaje en Educación Secundaria Obligatoria y e...
![La financiación de los centros concertados La financiación de los centros concertados]()
Ana Villarroya Plana
Analiza el impacto de la financiación pública destinada al sector privado de la enseñanza no universitaria en España, en el periodo 1981-199...
![La construcción de la identidad en contextos multiculturales La construcción de la identidad en contextos multiculturales]()
Marta Sabariego Puig, María Paz Sandín Esteban, Mercedes Rodríguez Lajo, Margarita Bartolomé Piná, Jaume del Campo Sorribas, Julia Victoria Espín López, Flor Cabrera Rodríguez, María Ángeles Marín Gracia
Este trabajo presenta una reflexión teórica y descripción de la realidad educativa multicultural, junto con una propuesta de desarrollo de l...
![La dirección escolar. Análisis e investigación La dirección escolar. Análisis e investigación]()
María José Pérez-Albo, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Raquel Barrio Hernández
Informe dirigido a responsables políticos, investigadores y docentes, en el que se analiza la dirección de centros desde una perspectiva his...
![Catálogo de investigaciones educativas 1997-1998 Catálogo de investigaciones educativas 1997-1998]()
Reúne los resúmenes de 111 investigaciones financiadas por el CIDE y cuatro realizadas por este organismo, que se han finalizado en 1997 y 1...
![Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales]()
Teresa Aguado Odina, Ana Sacristán Lucas, Rosario A. Jiménez Frías, Juan Antonio Gil Pascual, María Fe Sánchez García, Beatriz Malik Liévano, Belén Ballesteros Velázquez
Investigación que combina reflexión teórica y comprobación empírica, en relación con la atención a la diversidad cultural en la enseñanza ob...
![Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales Diversidad cultural e igualdad escolar. Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales]()
Teresa Aguado Odina, Ana Sacristán Lucas, Rosario A. Jiménez Frías, Juan Antonio Gil Pascual, María Fe Sánchez García, Beatriz Malik Liévano, Belén Ballesteros Velázquez
Investigación que combina reflexión teórica y comprobación empírica, en relación con la atención a la diversidad cultural en la enseñanza ob...
![La interacción en el inicio de la lectoescritura La interacción en el inicio de la lectoescritura]()
Lucia María González Arechavala, José Jerónimo Anula Alameda, Cristina Diez Vega, Pilar Pardo de León, Fernando Lara Ortega
Investigación acerca de la importancia del trabajo en equipo, para el aprendizaje de la lectura y escritura.
![Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita]()
Jesús Valverde Berroco, Pilar Sarto Martín, María Cruz Sánchez Gómez, María José Rodríguez Conde, María Jesús Miranda Velasco, María del Pino Lecuona Naranjo
Este trabajo se interesa en la configuración de estrategias de enseñanza de la composición escrita, su aplicación y validación.
![La interacción en el inicio de la lectoescritura La interacción en el inicio de la lectoescritura]()
Lucia María González Arechavala, José Jerónimo Anula Alameda, Cristina Diez Vega, Pilar Pardo de León, Fernando Lara Ortega
Investigación acerca de la importancia del trabajo en equipo, para el aprendizaje de la lectura y escritura.
![Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita Pensar para escribir. Un programa de enseñanza para la composición escrita]()
Jesús Valverde Berroco, Pilar Sarto Martín, María Cruz Sánchez Gómez, María José Rodríguez Conde, María Jesús Miranda Velasco, María del Pino Lecuona Naranjo
Este trabajo se interesa en la configuración de estrategias de enseñanza de la composición escrita, su aplicación y validación.
![Premios nacionales de investigación educativa 1998 Premios nacionales de investigación educativa 1998]()
Recoge los resúmenes de los 19 trabajos premiados en la convocatoria de 1998, 11 en la modalidad de Investigación Educativa y 8 en la modali...
![La investigación sobre profesorado (II). 1993-1997 La investigación sobre profesorado (II). 1993-1997]()
Montserrat Grañeras Pastrana, Ricardo Lamelas Frías, Jesús Cerdán Victoria
Compendio de investigaciones y artículos relativos al profesorado, continuación de la obra 'Diez años de investigación sobre profesorado' (C...
![La demanda de educación superior en España: 1977-1994 La demanda de educación superior en España: 1977-1994]()
Cecilia Albert Verdú
Aborda el análisis de la demanda de educación superior, desde un enfoque económico.
![Evaluación y detección de dificultades en el aprendizaje de física y química en el segundo ciclo de la ESO Evaluación y detección de dificultades en el aprendizaje de física y química en el segundo ciclo de la ESO]()
Mª del Carmen Pérez de Landazábal, José Mª Moreno Rebollo
Investigación centrada en un nuevo modelo de evaluación para la Física y la Química, que sirva para realimentar el proceso de enseñanza-apre...
![Catorce años de investigación sobre las desigualdades en educación en España Catorce años de investigación sobre las desigualdades en educación en España]()
Julia Molinuevo Santos, Ricardo Lamelas Frías, Montserrat Grañeras Pastrana, Elena Vázquez Aguilar, Amalia Segalerva Cazorla, José Luis Gordo López
Aporta una visión sistemática de los estudios realizados en España en los ámbitos de educación compensatoria, educación intercultural, educa...
![Un análisis de los gastos privados de educación en España en 1991 Un análisis de los gastos privados de educación en España en 1991]()
Gérard Lassibille, María Lucia Navarro Gómez
Permite conocer los principales determinantes que explican los gastos privados en educación y expone la evolución experimentada por los mism...
![Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. II). Ciencias naturales y experimentales Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. II). Ciencias naturales y experimentales]()
Jesús Alonso Tapia
Revisa el proceso de evaluación y recoge modelos y técnicas para evaluar en el área de Ciencias Naturales y Experimentales.
![Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1996 Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1996]()
Resúmenes realizados por los propios autores de los trabajos premiados en 1996, en las modalidades de investigación e innovación educativa y...
![Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales]()
Jesús Alonso Tapia
Revisa el proceso de evaluación y recoge modelos y técnicas para evaluar en el área de Ciencias Sociales.
![La experiencia participativa de los estudiantes en el ámbito escolar La experiencia participativa de los estudiantes en el ámbito escolar]()
José Luis San Fabián Maroto, Ramón Pérez Pérez, Marcelino Fernández-Raigoso Castaño
Estudio orientado a valorar y potenciar el nivel de participación de los estudiantes entre 12 y 18 años en los Centros Escolares.
![Catálogo de investigaciones educativas 1995-1996 Catálogo de investigaciones educativas 1995-1996]()
Recoge los resúmenes de las investigaciones financiadas o realizadas por el CIDE y financiadas durante los años 1995 y 1996.
![Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. III). Matemáticas. Comprensión lectora Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. III). Matemáticas. Comprensión lectora]()
Jesús Alonso Tapia
Revisa el proceso de evaluación y recoge modelos y técnicas para evaluar la comprensión lectora al término de la ESO y los conocimientos mat...
![Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. III). Matemáticas. Comprensión lectora Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. III). Matemáticas. Comprensión lectora]()
Jesús Alonso Tapia
Revisa el proceso de evaluación y recoge modelos y técnicas para evaluar la comprensión lectora al término de la ESO y los conocimientos mat...
![Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. II). Ciencias naturales y experimentales Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. II). Ciencias naturales y experimentales]()
Jesús Alonso Tapia
Revisa el proceso de evaluación y recoge modelos y técnicas para evaluar en el área de Ciencias Naturales y Experimentales.
![Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. I). Ciencias sociales]()
Jesús Alonso Tapia
Revisa el proceso de evaluación y recoge modelos y técnicas para evaluar en el área de Ciencias Sociales.
![La enseñanza de las lenguas La enseñanza de las lenguas]()
Manuel Tost Planet, Ramón Ribé Queralt, Julio Murillo Puyal, Joaquín Gairín Sallán, Manuel Cabezas González
Investigación que contribuye a que la sociedad española dé respuesta a sus necesidades de conocimiento de lenguas extranjeras.
![Investigación y didáctica de las matemáticas Investigación y didáctica de las matemáticas]()
Luis Puig, Juan Calderón
Recopila las ponencias presentadas en el seminario CIDE "Investigación y didáctica de las matemáticas" y presenta los resúmenes de las inves...
![Comprensión lingüística en estudiantes de primaria y ESO Comprensión lingüística en estudiantes de primaria y ESO]()
Rosario Martínez Arias, Carlos Yuste Hernanz
Durante varios arios desde finales de los años sesenta- se ha venido desarrollando en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutens...
![Conocimientos científicos en la escuela (resultados de la investigación IAEP-92) Conocimientos científicos en la escuela (resultados de la investigación IAEP-92)]()
Mª Paloma Varela Nieto, Carlos Palacios Gómez, Mª Esther del Moral Pérez
Resultados de la investigación realizada sobre conocimientos científicos de alumnos entre 9 y 13 años en veinte países. Asimismo analiza la ...
![Desarrollo del altruismo en la infancia y la adolescencia: una alternativa al modelo de Kohlberg Desarrollo del altruismo en la infancia y la adolescencia: una alternativa al modelo de Kohlberg]()
María Victoria Gordillo Álvarez-Valdés
Investigación acerca de la posibilidad del altruismo y la moralidad en la infancia. Incluye una serie de propuestas educativas para fomentar...
![Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional]()
Carlos Marcelo García, Carlos Marcelo García, Julio Barroso, Mariví Dormido, Francisco Lama, Rafael Pino, Cristina Mayor, Araceli Estebaranz, Pilar Mingorance, Ángeles Parrilla, José M. Rodríguez, José Manuel Coronel, Marita Sánchez
Describe teorías y enfoques en innovación. Así mismo analiza la figura de los asesores de formación y su perfil.
![Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1994 Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1994]()
Incluye los resúmenes de los Premios Nacionales y Menciones Honoríficas a la Investigación y Tesis Doctorales sobre temas educativos.
![Evaluación de una intervención psicoeducativa en sus efectos sobre la conducta prosocial y la creatividad Evaluación de una intervención psicoeducativa en sus efectos sobre la conducta prosocial y la creatividad]()
Maite Garaigordobil Landazabal
Experiencia que evalúa los efectos de un programa lúdico de intervención psicoeducativa, dirigido a niños de segundo ciclo de Educación Prim...
![La parienta pobre. (Significante y significados de la escuela rural) La parienta pobre. (Significante y significados de la escuela rural)]()
Miguel Ángel Ortega
Panorámica de la escuela en el medio rural, su conceptualización, problemática y valores.
![La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género La elección de una carrera típicamente femenina o masculina. Desde una perspectiva psicosocial: la influencia del género]()
Mercedes López Sáez
Analiza las diferencias de elección de estudios entre hombres y mujeres, desde una perspectiva psicosocial.
![La comprensión de la organización social en niños y adolescentes La comprensión de la organización social en niños y adolescentes]()
Ana Peñaranda, Purificación Sierra, Juan del Val, Ileana Enesco Arana, Dolores Villuendas, Alejandra Navarro
Investigación piagetiana con sujetos de 6 a 17 años sobre la evolución y explicación de sus ideas acerca del conocimiento del mundo en que v...
![Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos]()
Margarita Goded Rambaud
Trata de seleccionar modelos gramaticales y lingüísticos que favorezcan más el aprendizaje de una segunda lengua en el marco escolar de la E...
![Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales]()
Pilar Lacasa, Pilar Herranz Ybarra
Analiza cómo los niños llegan a compartir el conocimiento con sus compañeros, para solucionar problemas.
![Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género Toma de decisión vocacional no sesgada por razón de género]()
Mª Pilar Ferrer Ripollés, Isabel Sánchez Villena
![Atribución causal aplicada a la orientación escolar Atribución causal aplicada a la orientación escolar]()
Ángel Vázquez Alonso, María Antonia Manassero Mas, María del Pilar Castro Cormenzana, Carmen Alfonso Blanes, Candelaria de Llano Moreno, Juana Ferretjans Montserrat, Catalina Ginart Vidal, Ana Nadal de Olives, Susana Araujo Gil, María Alfaro Sánchez, Rosella Dolci Radice
Obra enfocada a la mejora del rendimiento escolar en matemáticas y física y química, para alumnos noveles de enseñanza secundaria.
![Catálogo de investigaciones educativas 1993-1994 Catálogo de investigaciones educativas 1993-1994]()
Síntesis de los resultados por los proyectos de investigación promovidos o financiados por la Administración Educativa.
![Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación Evaluación del profesorado de educación secundaria. Análisis de tendencias y diseño de un plan de evaluación]()
Juana Nieda Oterino, Félix Urbón Montero, María del Carmen González Muñoz, Antonio Iniesta Oneca, María Dolores de Prada Vicente, José Gregorio Martín Moreno
El objetivo final del trabajo es elaborar un plan de evaluación del profesorado.
![Las pulsiones sociales de la variable sexo en la elección de las carreras: pioneras y marginados Las pulsiones sociales de la variable sexo en la elección de las carreras: pioneras y marginados]()
Carmen Elejabeitia Tavera, Eduvigis Sánchez, Carmen San Miguel, Encarna Guillén, Araceli Armentia, Ignacio Fernández de Castro, María Elena de Ron, María Dolores Méndez, Leopoldo Gumpert, Mª Teresa Fernández, Pilar Vaquerizo, Alfonso Valero
Informe de la investigación sobre la forma en que inciden los valores y las leyes sociales en los alumnos/as a la hora de elegir una carrera...
![Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos]()
Alvaro Marchesi, Pilar Alonso, Gema Paniagua, Marian Valmaseda
![Los inicios de la comunicación: estudio compartido de niños y primates no humanos e implicaciones para el autismo Los inicios de la comunicación: estudio compartido de niños y primates no humanos e implicaciones para el autismo]()
Eugenia León, Javier Tamarit, Juan Carlos Gómez, Encarnación Sarriá, Ángeles Brioso
Investigación sobre el problema de la comunicación preverbal y sus implicaciones para el desarrollo de la simbolización y el lenguaje.
![Educación sin fronteras. Actas del seminario Educación sin fronteras. Actas del seminario]()
Actas del seminario "Educación sin fronteras", para determinar los principios fundamentales que están en la base de una Educación Intercultu...
![Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios) Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (programa Helios)]()
Victor J. Rubio Franco, Miguel Ángel Verdugo Alonso, Benito Arias Martínez, Consuelo Saiz Manzanares, María Luisa Rosiach Galicia, Cristina Jenaro Río, Ana María Salas Sanjuan, Salustiano Rodríguez Vega, Arturo López Sacristán
Hace una revisión del estado actual de la integración escolar en la provincia de Valladolid.
![Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos Estudio de las necesidades de formación de los equipos directivos de los centros educativos]()
José Tejada, José Mª Ruiz, Guillermo Domínguez, Xavier Gimeno Soria, Marina Tomás Folch, Joaquín Gairín
Intenta definir las necesidades de formación que tienen los equipos directivos.