Investigación

• Catálogo de investigaciones educativas 1993-1994

  Síntesis de los resultados por los proyectos de investigación promovidos o financiados por la Administración Educativa.

• Geografía e historia: lo que saben los alumnos al término de bachillerato

  Mª Jesús Zaera Olombrada, Jorge Torres Lucas, Julián Rodríguez Márquez, Patricio de Blas Zabaleta, María Josefa Reyes Bonacasa, J. Mª González García

  Su finalidad es evaluar estos conocimientos para poder mejorar la enseñanza de estas materias.

• Aprendiendo a aprender: resolver problemas entre iguales

  Pilar Lacasa, Pilar Herranz Ybarra

  Analiza cómo los niños llegan a compartir el conocimiento con sus compañeros, para solucionar problemas.

• Observación y evaluación de la enseñanza comunicativa de lenguas modernas

  Mercedes Verdú Jordá, Mª Soledad Valcárcel Pérez, Rosario Alburquerque Pérez, Julio Roca de Larios, Craig Chaudron, Enrique Iglesias Verdegay

  Estudio orientado a la mejora de la calidad de la enseñanza de las Lenguas Extranjeras en los niveles iniciales de aprendizaje.

• Más allá de las partículas y de las ondas. Una propuesta de inspiración epistemológica para la educación científica

  Francisco López Rupérez

  Ensayo en el que se procede a acotar un conjunto de disciplinas conectadas entre sí, identificándolo con un sistema de carácter transdiscipl...

• La participación democrática en los centros de enseñanza no universitaria

  Fernando Gil Villa

  Informe sobre la participación en la escuela de alumnos, profesores, padres e instituciones.

• Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1992

  Resúmenes realizados por los propios autores de los trabajos premiados en las modalidades de investigación e innovación educativa y tesis do...

• La resolución de problemas de física y química como investigación

  Joaquín Martínez Torregrosa, Juan Lorenzo Ramírez Castro, Daniel Gil Pérez

  Presenta un modelo de resolución de problemas, los resultados obtenidos por los estudiantes de enseñanza media con su utilización y la asunc...

• Manuel Bartolomé Cossío: pensamiento pedagógico y acción educativa

  Eugenio Otero Urtaza

  Recoge las bases y peculiaridades de las concepciones pedagógicas de Manuel Bartolomé Cossío, sus ideas acerca de la enseñanza y las innovac...

• Doce años de investigación educativa: catálogo 1983-1994

  Recopilación de las investigaciones educativas coordinadas, financiadas o realizadas por el CIDE desde 1983.

• Diseño y evaluación de una propuesta curricular de aprendizaje de la geometría en la enseñanza secundaria. Basada en el modelo de razonamiento de Van Hiele

  Enrique Ruiz Pérez, Antonio Peñas Pascual, Juan Bautista Margarit Garrigues, Adela Jaime Pastor, Manuel Pedro Huerta Palau, Rosa Corberán Salvador, Ángel Gutierrez Rodríguez

  Ofrece una propuesta curricular de enseñanza de la Geometría Plana.

• Encuesta al profesorado de primaria y secundaria de la enseñanza pública

  Emilia Martínez Castro, Mª del Mar Fernández Sánchez, Cecilia Navarro Sada, Carmen Higuera Torrón

  Refleja la situación de este colectivo, su problemática y las actitudes generadas a partir de ella.

• Interacción educativa y desventaja sociocultural: un modelo de intervención para favorecer la adaptación escolar en contextos inter-étnicos

  María José Díaz-Aguado, Ana Baraja, Ana Jiménez, Pedro Concejero, Pilar Royo García, Rosario Martínez Arias, Javier García, Justo Camarena

  Investigación que elabora y comprueba un modelo de intervención que favorezca la adaptación escolar en contextos étnicamente heterogéneos.

• El acceso a los estudios universitarios. Análisis y seguimiento de la demanda en Asturias

  Mario de Miguel Díaz, Marisa Pereira González, Juan Carlos Quirós Quirós, Marcelino Fernández-Raigoso Castaño, José Miguel Arias Blanco, Baldomero Blasco Sánchez

  Informe del proyecto de investigación sobre la demanda de estudios universitarios y análisis de los perfiles psicológicos del alumnado.

• Percepción de la escolaridad por el alumnado al final de la EGB

  José Luis San Fabián Maroto, María F. Paniagua Leo, Mónica Rodríguez Corominas, Samuel Fernández Fernández, Norberto Corral Blanco, Raquel Amaya Martínez González

  Analiza los diferentes modos de adaptación del alumnado a la realidad escolar en los últimos cursos de la EGB.

• Diez años de investigación e innovación en enseñanza de las ciencias

  Andrés Ajo Lázaro, Carlos Palacios Gómez, David Ansoleaga San Antonio

  Reflejo del estado en el que se encuentra la investigación y la innovación en el área didáctica de las ciencias y sus perspectivas de futuro...

• El niño con parálisis cerebral: enculturación, desarrollo e intervención

  Craig Chaudron, Mar Martín, Beatriz Gracia, Máxima Martín, Mª Cruz García, Inmaculada Martín-Caro, Ignacio Montero García-Celay, Rosa Encarnación Calvo, Ignacio Montero, Magdalena Junoy García de Viedma, María Cruz García Lorente, Alberto Rosa Rivero, A. Fierro

  Reflexiones de: psicólogos, pedagogos, profesores y trabajadores sociales que han investigado la evolución escolar de un grupo de niños con ...

• El sistema de acceso a la universidad en España 1940-1990

  Fernando Muñoz Vitoria

  Estudio de la selección académica y social que se realiza en España a lo largo de los tramos del sistema educativo, para acceder a la Univer...

• Comunicación, tecnología y diseños de instrucción: la construcción del conocimiento escolar y el uso de los ordenadores

  Gonzalo Vázquez Gómez, Robert O. McClintock, Michael J. Streibel

  Recoge las ponencias del coloquio de igual título, organizado por la Universidad Complutense de Madrid en 1991, que afrontan los retos que l...

• Instrucción y progreso escolar en niños con parálisis cerebral, de preescolar y ciclo inicial. Un estudio de seguimiento

  Paloma López Reillo, Mª Ángeles Fierro Alonso, Encarna Calvo Ruiz, Luis Martín-Caro Sánchez, Ignacio Montero García-Celay, Alberto Rosa Rivero, Magdalena Junoy García de Viedma, Beatriz Gracia Aviles, María Cruz García Lorente, Máxima Martínez García, Mar Martín Martín, Paz Ortega Osona

  Explora algunas cuestiones relativas al desarrollo de los niños aquejados de este problema, en relación con el tratamiento educativo que rec...

• Programa de diagnóstico y corrección de necesidades de orientación en alumnos de EGB y BUP

  María Victoria Gordillo Álvarez-Valdés, José Antonio del Barrio Del Campo, Yolanda García Lecue, Carmen Vielva Martínez, María Jesús Valdor Muñoz

  Investigación práctica que responde a la demanda de orientación y a la necesidad de formar al profesor como orientador.

• Catálogo de investigaciones educativas 1991-1992

  Consuelo Velaz de Medrano Ureta, Aurora Blanco Marcilla, Amalia Segalerva Cazorla, Ángeles Blanco Blanco

  Síntesis de los resultados alcanzados por los proyectos de investigación promovidos o financiados por la Administración educativa.

• Aprendiendo de las innovaciones en los centros. La perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de casos

  Nuria Simó, Emila Sánchez-Cortés, Antoni Tort, Juana María Sancho Gil, Juana María Sancho, Jaume Carbonell, Fernando Hernández

  Resultado de las investigaciones llevadas a cabo por el GREC (Grupo de Investigación sobre la Educación en Cataluña), acerca de los distinto...

• Iniciación a la física en el marco de la teoría constructivista

  Mª Carmen P. de Landazábal, Mª Paloma Varela Nieto, Ana Favieres Martínez, Mª Jesús Manrique del Campo

  Orientado a la mejora de la enseñanza y del aprendizaje de la Física y la Química mediante el diseño de materiales didácticos para confeccio...

• Historia de la educación en la España contemporánea. Diez años de investigación

  J. Ruiz Berrio, Julio Ruiz Berrio, Alejandro Tiana Ferrer, Jean-Louis Guereña

  Compendio de artículos sobre historia de la educación.

• Diez años de investigación sobre profesorado. 1983-1993

  Inmaculada Egido Gálvez, María Castro Morera, Mercedes Lucio-Villegas de la Cuadra

  Recopilación de trabajos que muestran los puntos de atención de las investigaciones sobre el profesorado.

• Contexto y retraso mental

  Valle Flores Lucas, Roberto Colom Marañón, Manuel de Juan-Espinosa, J. Sabaté Mur, F. Rodríguez Santos

  Memoria de investigación sobre el contexto físico y psicológico en el que adquieren conocimiento las personas con conducta retrasada.

• Aprender enseñar: un estudio sobre el proceso de socialización de profesores principiantes

  Carlos Marcelo García, Mª José Gómez, Rosa Sánchez, Cristina Moral, Cristina Mayor, Marita Sánchez Moreno, Cristina Granado, Rosa Garrudo, Mª Jesús Gallego, Carmen Gallego, José Manuel Coronel, Elena Hernández, Mª José León

  Investigación basada en el proceso de socialización de profesores principiantes de Enseñanza Primaria y Secundaria.

• Educación y valores en España

  Javier M. Valle López, Mercedes Muñoz-Repiso, José Luis Villalaín Benito, Javier M. Valle

  Ponencias del seminario del Grupo de Educación de la Comisión Española de UNESCO.

• Leer, comprender y pensar. Nuevas estrategias y técnicas de evaluación

  Jesús Alonso Tapia, Elena González Alonso, Nuria Carriedo Lopez, Francisco Gutiérrez Martínez, María del Mar Mateos Sanz

• Respuesta de los sistemas educativos al reto del desempleo juvenil

  Francesc Pedró García, Francesc Pedró

  Estudio sobre las tendencias educativas europeas en materia de estrategias para prevenir y paliar los efectos del desempleo juvenil.

• Atlas de la evolución del analfabetismo en España de 1887 a 1981

  Mercedes Vilanova Ribas, Xavier Moreno Juliá

  Estudia la evolución del analfabetismo entre los años 1887 a 1981.

• Las satisfacciones e insatisfacciones de los enseñantes

  Juan Carlos Zubieta Irún, Teresa Susinos Rada

  Estudio empírico sobre la satisfacción y la imagen social de los docentes en los distintos niveles educativos y tipos de enseñanza de Cantab...

• Campos de Níjar, treinta años después

  José Fermando Albes Casimiro, José María Salguero Juan y Seva, José Fernando Alves Casimiro, Susana Andrade López, Miguel Ángel Bardera Zapata, Jesús Manuel Blanco García, Sonia Blázquez Luna, Raquel Camino Cuesta, José Luis Campos Díaz, Silvia Casado Castaño, David Casas Raya, Miguel Ángel Castellanos Molinero, Pilar Castellanos Molinero, Silvia Cedillo Sánchez, Cristina Celles Díaz, Marta Centella Martínez, José Luis Corrales González, Ana María Cruz Díaz, José Antonio Delgado Torres, José Antonio Díaz Almodóvar, Andrés Díaz Herrero, Cristina Esteban Medina, Paula Esteban Molina, Susana Fernández Martín, Ana Isabel García Arroyo, Mariano García Plaza, Alicia García del Río, Mari Cruz García Rubio, Sonia García Segovia, Cristina García-Heras Luna, Nuria B. Garrosa Tamayo, Silvia Gómez González, Asunción Gómez Hernando, José Luis González Andalucía, Juan Francisco González Castellanos, Rosa Mª González Martín, Gema Hernández Silva, Katia Iglesias Figal, Raúl Jiménez Robledo, Jorge Jiménez Sánchez, Francisco López Ramírez, José Gabino López, David Luque Fernández, Ricardo Martín Cordero, José Carlos Martín Gallego, José Luis Martínez Camacho, Javier Martínez Sanz, Elena de Miguel del Mazo, Juan Antonio Montero Gudiño, Isabel Montiel Hernán, Carmelo Moreno de la Coba, Montse Muñoz Acosta, Juan José Muñoz Romero, Jesús Pastor San Juan, Alberto Peña Bautista, Jorge Pérez Muñoz, Raquel Pescador Cristóbal, Marta Prieto Galán, asunción Rodríguez de Guzmán, Ricardo Rodríguez Muñoz, Carolina Rodrigo Grande, Ignacio Romero Sanz, Alfredo Ruiz Rodríguez, Raúl Ruiz Rodríguez, Francisco José Ruiz Sobrino, Mari Carmen Salamanqués Martín, David Sánchez Camargo, Noelia Sánchez Martín, Ruth Sánchez Yáñez, Laura Suárez García, Alfredo Vallejo Domínguez, José Luis Velasco Burgos, Gema Velasco Jiménez, Blanca Sancho Sanz, Inmaculada de la Madriz Galindo, Inmaculada Arribas Calvo, Ana Peláez Serrano

  Libro escrito por alumnos y alumnas de 8º de EGB, recogiendo una experiencia interdisciplinar.

• Maestros, misioneros y militantes. La educación de la clase obrera madrileña, 1898-1917

  Alejandro Tiana Ferrer

  Estudio histórico sobre la educación popular de estos años en Madrid.

• Hágalo usted mismo. La cualificación del trabajo doméstico, la crisis de su aprendizaje y la responsabilidad de la escuela

  Mariano Fernández Enguita, Fernando Fernández Enguita

  Muestra la relevancia del trabajo doméstico y argumenta en favor de la inclusión de su aprendizaje en la escuela.

• La profesión de maestro

  Félix Ortega, Félix Ortega Gutiérrez, Agustín Velasco

  Estudio sociológico del magisterio en España.

• Catálogo de investigaciones educativas 1989-1990

  Antoni Zabala i Vidiella

  Síntesis de los resultados alcanzados por los proyectos de investigación promovidos o financiados por la Administración educativa.

• Respuesta educativa a la crisis ambiental

  Alberto Pardo Díaz, Patricio de Blas Zabaleta, Cristina Herrero Molino

  Estudio de los males que aquejan al medio ambiente y lo que la sociedad espera de la educación para resolver estos problemas

• Aprendiendo a contar. Su relevancia en la comprensión y fundamentación de los primeros conceptos matemáticos

  Vicente Bermejo Fernández, Mª Oliva Lago

  Aporta soluciones para contrarrestar las altas cotas de fracaso escolar en este área.

• Resúmenes de premios nacionales de investigación e innovación educativa 1990

  Trabajos premiados en las modalidades de investigación educativa, innovación educativa y tesis doctorales resumidos por los propios autores.

• Organización del conocimiento y resolución de problemas en física

  Francisco López Rupérez

  Investiga alguna de las relaciones existentes entre la organización del conocimiento en la memoria del estudiante y su efectividad en la res...

• Las calificaciones en las pruebas de aptitud para el acceso a la universidad

  Javier M. Valle López, Carlos Palacios Gómez, Fernando Muñoz Vitoria, Mercedes Muñoz-Repiso Izaguirre

  Estudio sobre temas y resultados de las pruebas en función del alumnado, tribunal examinador, opción de estudios en el bachillerato y tipo d...

• Un análisis coste-beneficio de la enseñanza media en España

  Jorge Martínez, Indalecio Corugedo de las Cuevas, Enrique García Pérez

  Examina costes de los centros escolares de enseñanza media y la influencia de la educación sobre las rentas salariales de los individuos.

• Procesos cognitivos en la comprensión de la ciencia: las ideas de los adolescentes sobre química

  J.I. Pozo, Juan Ignacio Pozo Municio, Margarita Limón Luque, Miguel Ángel Gómez Crespo

  Estudio de los enfoques de la comprensión de la ciencia por los adolescentes, centrados en la asignatura de Química.

• Guía para la elaboración seguimiento y valoración de proyectos curriculares de centro

  Luis del Carmen, Antoni Zabala i Vidiella

  Guía para la reflexión sobre la práctica educativa y para la elaboración de estos proyectos.

• Inserción y búsqueda de empleo

  Roberto Herranz González

  Aproximación sociológica a los modos de inserción de los técnicos especialistas de FP2 al mercado de trabajo.

• La inserción social y profesional de los jóvenes

  Joaquím Casal Bataller, Jordi Planas Coll, Josep Mª Masjuan Codina

  Intento de paliar el gap entre la investigación en educación, trabajo y juventud y las decisiones políticas y administrativas en estos campo...

• La universidad nacional de educación a distancia. Aproximación a la evaluación de un modelo innovador

  Ramón Pérez Juste, Francisco Jiménez González, José Luis García Llamas, Piedad Granados García-Tenorio, Mª Ángeles González Galán, Enriqueta de Lara Guijarro, José Rafael Guillamón Fernández

  Memoria sobre la realidad de la UNED desde la perspectiva de la evaluación: éxito académico, rendimiento y abandono.

• Propuesta teórica y experimental de un modelo sistémico de evolución conceptual

  Julio Soto López, Máximo Luffiego García, María Félix Bastida De La Calle, Francisco Ramos Fernández

  Formula un modelo teórico de aprendizaje conceptual, con propuesta de una metodología que pretende validar el sistema y la aplicación de dic...